الخلفية التاريخية لقياس وتقويم الأداء المهني في العمل والمؤسسات المهنية
يعبر الأداء المهني عن مستوى الجهود التي يقوم ببذلها العديد من الموظفين العاملين في المؤسسات المهنية المختلفة، ويختلف هذا الأداء المهني من موظف لآخر حسب الموظف المهني
يعبر الأداء المهني عن مستوى الجهود التي يقوم ببذلها العديد من الموظفين العاملين في المؤسسات المهنية المختلفة، ويختلف هذا الأداء المهني من موظف لآخر حسب الموظف المهني
تعتبر أساليب ووسائل النقل المهني والترقية المهنية من أكثر وأهم الأساليب والوسائل التي تؤدي إلى العديد من المشاكل المهنية في بعض المؤسسات المهنية؛ لأنها تعود
يعتبر العمل المهني من العوامل التي يود لها العديد من الأهمية والأهداف التي تعود بالفائدة على الموظف والمجتمع والمؤسسات المهنية؛ لأنه يعتبر من أكثر الأسس والمعايير
من الممكن أن تكون الإدارة المهني ناجحة إلى مستوى تسستطيع اتخاذ القرارات المهنية الخاصة بعملية وسياسة النقل المهني في أوقات تكون جديرة بهذه السياسية، بحيث يتوجب
في الكثير من الأحيان تواجه المؤسسات المهنية العديد من الظروف والمواقف التي تستدعي لاتخاذ العديد من القرارات المهنية في المؤسسة المهنية، والتي تقوم بها الإدارة
لا بد أن هناك العديد من المشاكل التي تعترض جميع العمليات والأنظمة المهنية في المؤسسات المهنية المختلفة، بحيث لا يوجد أي عمل مهني يخلو من المشاكل المهنية،
يعبر نظام الأقدمية عن الموظفين الذين يعملون في مؤسسة معينة منذ مدة كبيرة من الزمن تزيد عن الخمس سنين وأكثر، بحيث يكون هناك هؤلاء الموظفين يقومون بالعديد
تعتبر الكفاءة المهنية أحد الشروط والاعتبارات التي تقوم عليها برمجة الترقية المهنية في العمل والمؤسسات المهنية المختلفة، بحيث يتوجب تحديد الموظف المناسب
في المؤسسات المهنية تتم عملية التحفيز المهني وتقديم الترقية والترفيعات المهنية لمموظفين الذين يتميزون بالأداء المهني العالي ويتصفون بالمهارات المهنية
تعتبر عملية الترقية المهنية من العمليات الإدارية التي تقوم على تشجيع وإدارة الموظفين المهنيين في العمل، أي أنها جزء من الإدارة المهنية والعمليات التي تكون مسؤولة عنها،
تعبر الترقية المهني عن نقل الموظف المهني من مستوى مهني إلى مستوى مهني أعلى في العمل المهني وذو مسؤوليات أكبر، وترتبط الترقية المهنية في الغالب بفائدة مالية
تعتبر عملية الترقية المهنية من العمليات المهنية التي تقوم على السير على منهج معين ألا وهو تحقيق الأهداف المهنية والحصول على أعلى إنتاجية مهنية، في المؤسسات المهنية
تعددت النظريات التي فسرت كل من عملية الترقية المهنية والاستقرار المهني؛ وذلك من أجل إذا وجد نقص في واحدة من هذه النظريات تقوم النظريات الأخرى بتكميل النواقص
جميع الموظفين لديهم أحلام وطموحات وأهداف مهنية خاصة بالمجالات المهنية، من حيق الحصول على وظيفة مناسبة من الناحية النفسية والمادية والعملية، بحيث يقوم
يحتاج الموظف إلى من يهتم به وبجميع احتياجاته المهنية والشخصية، بحيث يرغب في مسؤولين مهنيين يقومون بتقدير جهوده وتعبه في القيام بإنجاز المهام المهنية وخاصة
تعتبر الترقية المهنية من أهم المفاهيم التي بها أهمية في أي مؤسسة مهنية من المؤسسات فهي من العمليات المثيرة للتنمية الإدارية المهنية، وواحدة من الوسائل التي تدفع
لا يمكن أن تتم أي عملية مهنية بدون أن يكون هناك بعض العوامل التي تؤثر بها وتسبب الأخطاء المتعددة في فيها ولو بشكل عفوي غير مقصود، ومن الأفضل والتميّز أن
يعتبر الأداء المهني من المفاهيم الأساسية في المؤسسات المهنية؛ لأنها تعكس مستوى جميع الموظفين وتختص بجميع العاملين في العمل المهني بغض النظر عن مكانتهم المهنية،
يعبر الأداء المهني عن جميع السلوكيات والتصرفات والوسائل المستخدمة في العملية المهنية، بحيث يمثل الأداء المهني العديد من المفاهيم التي ترتبط بالمؤسسة المهنية مثل
تتم عملية التكوين المهني من خلال إعداد وتصميم برنامج تكويني خاص بهذه العملية، بحيث تقوم هذه البرامج على الترتيب والتظيم حسب خطوات ومراحل متسلسلة ومنتظمة.
لا يمكن أن تتم أي عملية مهنية بطريقة وأسلوب واحد أو دفعة واحدة، بل يتوجب أن تكون العملية المهنية ذات ترتيب وخطوات مرتبة ومتسلسلة؛ من أجل أن تتم بطريقة
من صفات ومميزات المؤسسة المهنية الناجحة أنها تضع العديد من الوسائل والعديد من الطرق للقيام في أي عملية مهنية مهما كانت، وأيضاً تقوم بوضع البدائل المناسبة
يعتبر مفهوم التكوين المهني أثناء العمل من أكثر المفاهيم التي حضيت بالاهتمام في المؤسسات المهنية؛ لأنها من المفاهيم التي تزيد من تنمية وتطوير الأداء المهني، ومنها
يتوجب على جميع الموظفين بجميع المستويات المهنية الخاصة بهم أن يقوموا بالسعي وراء عملية التكيّف المهني؛ من أجل الوصول إلى النجاح المهني والتقدم في السلم المهني الخاص
من المهم أن تهتم الإدارة المهنية في تنمية وتطوير الأداء المهني الخاص بموظفيها؛ من أجل التقدم والتطور بالعملية المهنية والعمل المهني بشكل عام، بحيث يعتبر الأداء
تواجه العمليات المهنية الخاصة بجميع المؤسسات المهنية الكثير من العوائق والصعوبات التي تحد من سيرها في الطريق الصحيح المحدد لها مسبقاً.
إنَّ أكثر ما يحدد نجاح أي مؤسسة مهنية هو درجة ومستوى محافظتها على موظفيها، ودرجة اهتمام هذه المؤسسة المهنية في مستوى الأداء المهني لهؤلاء الموظفين،
عندما يرغب الفرد بالتقدم لعملية الإرشاد المهني فهو شخص سوي يرغب في النجاح وتحقيق ما يريد بشكل منطقي قابل للتحقيق؛ لأن هذه العملية تقدم العديد من الإرشادات
لا تستطيع كل مؤسسة مهنية أن تعود إلى أخلاقيات كل موظف في العمل المهني، وأن تكون له قيمه الخاصة وأخلاقياته المهنية، بل يتوجب عليها أن تقوم باتباع
من المهم أن تقوم كل مؤسسة مهنية في الاهتمام بموضوع أخلاقيات المهنة في العمل لجميع الموظفين؛ من أجل الوصول لمراحل متقدمة من التطور والتقدم المهني