الوقت

الوقت هو عنصر أساسي في العلمية التعليمية وذلك لأنه يجب تنفيذ مهام متعددة ويجب تحقيق أهداف مختلفة في فترة زمنية محدودة، هذا معروف جيدًا من قبل المعلمين الذين يواجهون

يلعب المعلم دورًا لا يُنسى وهامًا في تشكيل حياة الطلاب، ينشئ المعلمون الأذكياء طلابًا أذكياء،

يقصد بمفهوم المرحلة الابتدائية: على أنها عبارة عن المرحلة الأولى من مراحل المدرسة، والتي تقوم على تدريب الطالب على التفكير بصورة سليمة.

العمل على الاهتمام بالوقت يعد أمر ضروري في عملية التدريس التربوي لأنّه هو المحرك الأساسي لعملية التدريس.

الزَّمن ثقب أسود، حفرة تقع فيها الأشياء وتختفي، حتى بداية كل هذا الوجود، بحسب إحدى النظريات، كانت انفجاراً، وليس الوجود إلا شظايا وأشلاء،

يقصد باللعب: بأنّه هو أسلوب أساسي ومتكامل يتمكن الطلاب من خلاله فهم العالم، وأنه ضروري من أجل نموهم ورفاهيتهم،

يشرح كتاب الاختلاف والتكرار للفيلسوف جيل دولوز كيف أنّ فلسفة الاختلاف قد تمكن الاختلاف من أنّ يصبح مفهومًا إيجابيًا،

بناء على ما يقوم المدرس التربوي على تقديمه من معلومات التغذية الراجعة يتم ملاحظة ومتابعة الطلبة لمعرفة أو إدراك الروابط بين المهام

يقصد بمهنة التدريس: بأنّها عبارة عن عمّ يقوم به المعلم التربوي من خلالها على إيصال ونقل مجموعة من المعلومات والمعارف

يعد التخطيط الفعال أحد مفاتيح الإدارة الفعالة للوقت، غالبًا ما يعتمد التخطيط الفعال على قدرة المعلم على القياس الدقيق لمستوى الوقت المطلوب لإنجاز مهمة معينة

ينبغي على الطالب القيام على تنظيم الوقت من أجل أن يتمكن من القيام على تحقيق التوازن السليم بين جميع جوانب الحياة الاعتيادية والحياة المدرسية

يقود التحفيز في الفصل الدراسي العديد من السلوكيات ومن المهم فهم أهمية التحفيز في البيئة التعليمية،

تعد كل من السنة واليوم والساعة والدقيقة والثانية وحدات قياس للوقت (الزمن)، ويمكن استعمال العلاقات بين وحدات الزمن؛ للتعبير عن الزمن باستعمال وحدات زمن مركبة كما يبين هذا المقال.

هي من المهارات السّلوكية للفرد ويكون له القدرة على تدبير وقته والتّخلص من العادات السّلبية التّي يمارسها في يومه، ويقوم بإستثمار وقته بالطّريقة التّي تجعله يتغلب على ما يكدر يومه.

في عالم الأعمال اليوم هناك مصادر عديدة للقيمة التي تكتسبها الأعمال، من أهمها الوقت والسرعة.