من هو المعلم التربوي؟
المعلم التربوي: هو شخص إنساني مبدع وخلاق، ومَثل يقتدى به من قبل الجميع يفرض شخصيته وهيبته على الجميع، يساعد الطلبة على تلقي المعارف والمعلومات بشتى الطرق والوسائل.
ما هو حق المعلم التربوي على الطالب في عملية التدريس؟
- إن احترام المعلم التربوي هو أحد الحقوق الأخلاقية التي ينبغي على الشخص المتعلم أن يتعلمها منذ طفولته عن طريق أهله وعائلته، وإلا أن غير ذلك سيؤدي إلى تخلخل صورة المعلم التربوي في نظر الشخص المتعلم، فينشأ على عدم احترام وتقدير المعلم وغيره، وإن ذلك سوف يؤثر على كيفية التحاور والنقاش مع الجميع.
- يُعدّ المعلم التربوي هو أول شخص يلتقي به الشخص المتعلم في حياته والمحيط من حوله ويتحاور معه، وعلى ذلك كيف يمكن لشخص متعلم أن يأخذ العلم والمعارف من معلم لا يقوم على احترامه أو تقديره.
- الاستماع إلى المعلم التربوي، وعدم مقاطعة حديثه من أجل أن لا يقوم على قطع أفكار المعلم التربوي ويشوش على بقية الأشخاص المتعلمين.
- التحاور والمناقشة مع المعلم التربوي بأسلوب وطريقة راقية، وبصوت مناسب وهادىء، وعدم الخوض في جدال غير تربوي ومتأدب معه، وأن ينظر إلى وجهه أثناء الكلام، وتجنب الفكاهة التي يقوم الشخص المتعلم على فعلها من أجل أن ينال إعجاب زملائه.
- التقيّد واتباع ما يقوم المعلم التربوي بتقديمه إلى الشخص المتعلم من إرشادات وتوجيهات بما يتعلق بموضوع معين.
- يحب على الأسرة التقيد والالتزام باحترام وتقدير المعلم التربوي بشكل عام وخاصة أمام ابنائهم؛ وذلك لانّ الأشخاص المتعلمين يقلدون أهلهم، فلا يجوز مجادلة المعلم التربوي بأي شكل من الأشكال من أجل عدم اهتزاز صورته أمام الأشخاص المتعلمين.
- عدم التذمر وكثرة الشكوى من جهة أسرة الشخص المتعلم أمام الشخص المتعلم، أو القيام على السبّ وإطلاق ألقاب غير أدبية وتربوية على المعلم.
- على الشخص المتعلم الموازنة بين نفسيته في حال شعوره بالملل وبين متطلبات وحاجات المعلم التربوي.
- ينبغي على الجميع التلاميذ الالتزام بتسمية المدرس التربوي باسمه من غير أي لقب، وذلك خلال حضوره أو في حال غيابه يجب ذكر اسمه بكل هيبة وإجلال.
- ينبغي على الشخص المتعلم إكرام المعلم التربوي، وإدراك فضله وقدره وأهميته، فهو يقوم على بذل جل طاقاته من أجل الأشخاص المتعلمين.
- يجب على الشخص المتعلم عدم مجادلة معلم التربوي، والتعمد بإحراجة من خلال عرض وتقديم أسئلة خارج حدود تخصصه ومجاله.
- إكرام المعلم التربوي وتوفير سبل الراحة قدر المستطاع.
- عدم التدخّل في حياة المدرس التربوي الشخصية.
