أهم أسباب فشل عملية تقييم الأداء المهني في العمل والمؤسسات المهنية

اقرأ في هذا المقال


تعتبر عملية تقييم الأداء المهني مرحلة وخطوة من مراحل وخطوات الأداء المهني في المؤسسة المهنية، بحيث تقوم هذه العملية على تحديد وكشف وقياس مستويات ودرجات الأداء المهني، أي المرحلة التي تكشف عن مستوى ترابط وتناسق الجهود والمهارات المهنية التي يتميز بها الموظف مع العملية المهنية والأهداف المهنية المطلوبة.

الأسباب التي تعود إلى نظام عملية تقييم الأداء المهني:

تتمثل الأسباب التي تعود إلى نظام عملية تقييم الأداء المهني في فشل عملية تقييم الأداء المهني، من خلال ما يلي:

  • وجود الخلل الكبير وعدم الدقة في مبادئ ومعايير عملية تقييم الأداء المهني، بحيث تكون ذات معايير ومبادئ غير معبرة عن الأداء المهني للموظف بشكل دقيق.
  • افتقار عملية تقييم الأداء المهني إلى المعلومات المهنية الكافية والتعليمات السليمة، وعدم وجود الأساليب المناسبة في هذه العملية المهنية.
  • عدم الإتقان المناسب في مقاييس التقييم المهني الخاص في عملية تقييم الأداء المهني؛ من أجل التمييز بين جهود ومستويات الموظفين في العمل المهني.
  • عدم وضوح وتحديد العلاقة المهنية بين الإدارة المهنية والمسؤولين المهنيين المسؤولين عن الموظفين ويقومون بتنفيذ القرارات المهنية، وعدم وضوح وتحديد المهام المهنية الخاصة بكل منهم.

الأسباب التي تعود إلى الشخص المختص في عملية تقييم الأداء المهني:

هناك العديد من المشاكل والمعايير التي تسبب في فشل تقييم الأداء المهني وتكون خاصة بالشخص الذي يقوم بهذه العملية المهنية، بحيث تتمثل الأسباب التي تعود إلى الشخص المختص في عملية تقييم الأداء المهني من خلال ما يلي:

  1. الميل إلى التعميم: بحيث يتأثر الشخص المختص بالتقييم للأداء المهني بصفة معينة أو سلوك معين، مما يجعله يعمم على جميع سلوكاته وصفاته والتعميم على الأداء المهني الخاص به.
  2. عدم الفهم: تتمثل بعدم فهم معايير ومقاييس الأداء المهني.
  3. التساهل والتشدد والتوسط: تتمثل بوضع نتيجة مهنية واحدة تعبر عن الأداء المهني لجميع الموظفين المهنيين، فممكن أن يميل للوسط أو التساهل أو التشدد.
  4. التحيّز الشخصي: تتمثل بمعرفة المقيّم لموظف معين والتساهل معه في عملية تقييم الأداء المهني الخاص بهذا الموظف المهني.
  5. التأثير بالسلوكيات الشخصية: أي القيام بعملية تقييم الأداء المهني قبل المدة الزمنية الخاصة ومحددة لهذه العملية.

المصدر: مبادئ التوجيه والإرشاد المهني، سامي محمد ملحم، 2015.التوجيه والإرشاد المهني، محمد عبدالحميد الشيخ حمود، 2015.التوجيه المهني ونظرياته، جودت عزت عبدالهادي وسعيد حسني العزة، 2014.مقدمة في الإرشاد المهني، عبد الله أبو زعيزع، 2010.


شارك المقالة: