مفهوم التأثير المعياري في علم النفس الاجتماعي

مفهوم التأثير المعياري في علم النفس الاجتماعي:

يشير مفهوم التأثير المعياري في علم النفس الاجتماعي إلى حقيقة أن الناس يغيرون أحيانًا مواقفهم أو أفكارهم أو قيمهم ليحبها الآخرين ويقبلونها، حيث ينتج عن هذا التوافق في شكل أفراد يغيرون أقوالهم أو أفعالهم ليكونوا أشبه بما يرون أنه القاعدة، وعلى المستوى الفردي فإن العوامل المحورية التي تؤدي إلى التأثير المعياري هي الرغبة في تكوين انطباع جيد والخوف من الإحراج.

يكون مفهوم التأثير المعياري في علم النفس الاجتماعي أقوى عندما يهتم شخص ما بالمجموعة التي تمارس التأثير وعندما يتم تنفيذ السلوك الإنساني أمام أعضاء تلك المجموعة، أي أنها تعتبر إحدى الظواهر النموذجية لعلم النفس الاجتماعي لأنها تلخص تأثير العالم الاجتماعي على أفكار الفرد وأفعاله.

التأثير المعياري له صورة سلبية إلى حد ما في الثقافات الصناعية التي تقدر الذات المستقلة والقيم الفردية، حيث يُنظر إلى كونها قابلة للتأثير على أنها عيب في الشخصية، في الواقع ينظم التأثير المعياري حياة الناس اليومية أكثر بكثير مما يرغبون في إدراكه، ولا يولي معظم الناس اهتمامًا وثيقًا بأفكار مجلات الموضة، لكن القليل منهم قد يرتدون ملابس قد يراها الآخرين غير مناسبة.

علاوة على ذلك أظهر البحث النفسي الاجتماعي القوة المدهشة ونطاق التأثير المعياري على سبيل المثال يمكن أن يؤدي إلى التوافق مع الغرباء تمامًا ويمكن أن يتسبب في تجاهل الناس للدليل على حواسهم، ويمكن أن يؤثر على مشكلات صورة الجسم الواسعة النطاق واضطرابات الأكل بسبب من المثل العليا غير الواقعية للجمال.

التأثير المعياري مقابل التأثير المعلوماتي في علم النفس الاجتماعي:

قدم مورتون دويتش وهارولد جيرارد أولاً التمييز المفيد بين التأثير المعياري والتأثير المعلوماتي في حين أن التأثير المعياري ينتج عن الرغبة في التوافق بغض النظر عن الدقة، فإن التأثير المعلوماتي ينتج عن الاعتقاد بأن المجموعة قد تعرف بشكل أفضل، فإذا دخل شخص غرفة وكان الآخرين يهمسون، فقد يبدأ بالهمس أيضًا، وإذا قام الشخص بذلك لأنه يفترض أن الآخرين لديهم سبب وجيه لا يعرفه الشخص على سبيل المثال طفل نائم أو قد ينهار السقف في أي لحظة، فإن الشخص يخضع للتأثير المعلوماتي.

إذا كان الشخص يفعل ذلك لأنه يخاف من النظرات الجانبية والعبوس التي قد يشعر بها الشخص لكونه صاخبًا، فهذا يعني أن الشخص يخضع للتأثير المعياري، كما يوضح هذا المثال غالبًا ما يتشابك شكلا التأثير، لكن هذا التمييز مفيد في تحليل حالات المطابقة، بما في ذلك بعض الكلاسيكيات في هذا المجال، ودراسات مظفر شريف للتوافق مع تأثير الحركة الذاتية على سبيل المثال يتم تفسيرها عادةً على أنها تظهر تأثيرًا إعلاميًا في المقام الأول.

في مواجهة الحافز الغامض لنقطة ضوء متحركة في غرفة مظلمة، التقى المشاركين في فهم مشترك لواقعهم عند التقدير لحركة الضوء، على النقيض من ذلك غالبًا ما يُنظر إلى نموذج تسمية خط سليمان آش على أنه يوضح التأثير المعياري عند تحديد خط التحفيز المطابق لطول القالب، اختار المشاركين المطابقين قمع الإجابة التي يعرفون أنها صحيحة لتتماشى مع الاستجابة الخاطئة بشكل واضح المعتمدة من قبل غالبية أقرانهم.

القواعد التي تؤثر في مفهوم التأثير المعياري في علم النفس الاجتماعي:

يمكن اعتبار الأعراف الاجتماعية في العمل ذات التأثير المعياري على أنها مجموعة من السلوكيات والقيم والمعتقدات المقبولة التي تحكم مجموعة أو موقفًا معينًا، وهي تشمل الوصفات الطبية كيف يجب على المرء أن يتصرف وكذلك المحظورات ما لا ينبغي على المرء فعله، وبعضها على مستوى الثقافة، في حين أن البعض مرتبط بشكل أكبر بالموقف مثل إذا كان الجميع يقف في تجمع، فقد يشعر المرء بعدم الراحة أثناء الجلوس.

تعتبر بعض المعايير صريحة في مفهوم التأثير المعياري في علم النفس الاجتماعي على سبيل المثال الإعلانات حول إيقاف تشغيل الهاتف الخلوي للفرد في السينما، لكن بعضها ضمني بشكل أكبر ويحتاج إلى معرفة، حيث يظهر البشر مهارة ملحوظة في هذا الأمر، مما يمكنهم من التعايش في مجموعات، وإحدى الطرق التي يكتشف بها الناس المعايير الضمنية هي من خلال التوحيد السلوكي إذا كان كل شخص يرتدي بدلة في أول يوم عمل للشخص، يدرك الشخص أنه ربما يجب أن يرتديها أيضًا.

يمكن حتى الاستدلال على القواعد عندما لا يكون هناك أي شخص آخر من خلال مراقبة آثار سلوك الآخرين في بيئة المرء في شارع مليء بالنفايات يكون الناس أكثر عرضة للتخلص من القمامة أكثر من شارع نظيف تمامًا، وتم استخدام هذا المثال الأخير أحيانًا كحجة لمقاربات عدم التسامح مطلقًا مع الشرطة، على افتراض أن الدليل على التخريب التافه في الحي ينقل قاعدة من الفوضى التي تؤدي إلى جرائم أكبر.

إحدى السمات المثيرة للاهتمام للتأثير المعياري هي أن الناس يتوافقون مع المعايير كما يراها الناس، وليس بالضرورة كما هي بالفعل؛ نظرًا لأن تمييز المعايير الضمنية هو عملية استدلال غير كاملة، فقد يؤدي ذلك إلى سوء الفهم، وقد وثق علم النفس الاجتماعي بالفعل مثل هذه الانهيارات، مما أدى إلى الامتثال لقاعدة وهمية، وإحدى هذه الحالات هي الجهل التعددي حيث تجهل الغالبية المواقف الحقيقية لبقية الأغلبية.

الانحرافات والتأثير المعياري في علم النفس الاجتماعي:

يشعر الأفراد الذين ينحرفون عن المجموعة بثقل التأثير المعياري، حيث اقترح البحث النفسي الرائد لستانلي شاشتر أن تتفاعل المجموعات مع المنحرفين من خلال مراقبتهم، ومحاولة إشراكهم في الحظيرة، وإذا لم ينجح ذلك رفضهم، فقط الأشخاص الذين دفعوا مستحقاتهم من خلال الامتثال للمجموعة في الماضي، وبالتالي جمع ما يسمى بائتمان الخصوصية، ويمكنهم التعبير عن وجهات نظر مخالفة مع الإفلات النسبي من العقاب.

خاصة في أوقات الطوارئ أو التوتر عندما يكون من الضروري التوصل إلى توافق في الآراء والحاجة إلى اتخاذ قرار، يمكن أن تؤدي الضغوط القوية للتوافق إلى تجاهل الشكوك وقمع المعارضة، وأحيانًا مع عواقب وخيمة، ويمكن للمنحرفين أن يعطلوا التأثير المعياري وبدلاً من ذلك ينشرون وجهات نظرهم الخاصة عندما يقدمون تلك الآراء باستمرار ودون هوادة، ظاهرة تسمى تأثير الأقلية.

يمكنهم أيضًا تخفيف قبضة التأثير المعياري على الآخرين فقط من خلال حقيقة وجودهم، بغض النظر عن رسالتهم الخاصة وتظهر الدراسات أن الناس أقل عرضة للتوافق عندما يختلف شخص آخر مع الأغلبية، حتى لو كان موقفهم يختلف عن موقفهم المنحرف.

ما مدى عمق التأثير المعياري في علم النفس الاجتماعي؟

ما مدى واقعية التغييرات التي أحدثها التأثير المعياري؟ جادل بعض الباحثين في علم النفس الاجتماعي أنه في حين أن التأثير المعياري يؤدي فقط إلى التشابه، فإن التغيير السطحي والمؤقت في السلوك الإنساني دون تغيير مصاحب في القيم أو المعتقدات، من المرجح أن يؤدي التأثير المعلوماتي وكذلك تأثير الأغلبية إلى التحويل، وإعادة تنظيم أعمق للفرد، والتصورات والمواقف مع عواقب طويلة الأمد.