Amal Al-Atoum

وفي بعض النباتات تغير الجذور شكلها ويتم تعديلها لامتصاص ونقل المياه والمعادن من التربة إلى أجزاء مختلفة من النبات، ويتم تعديلها أيضًا للدعم وتخزين الطعام والتنفس

يمكن أن تكون الأوراق في النبات صغيرة مثل أوراق سرخس الماء الشائع (Azolla filiculoides) والتي يبلغ طولها ملليمترًا واحدًا فقط، كما يمكن أن تكون كبيرة مثل أوراق نخيل الرافية

الاستماع والانتباه للآخرين بطريقة متفهمة وبشكل متعاطف عندما يتحدثون هو علامة على الاحترام ومهارة من شأنها أن تؤدي إلى علاقات أعمق وأفضل،

تعد عادات العقل عبارة عن مجموعة محددة من 16 مهارة لحل المشكلات والمهارات المتعلقة بالحياة والضرورية للعمل بفعالية في المجتمع وتعزيز التفكير الاستراتيجي

عرّف هوراس مان المدرس الأمريكي العادة بأنّها القدرة  نحن نسج خيطًا منه كل يوم وفي النهاية لا يمكننا كسره، وتأتي العادات العقلية لخدمة الأفراد بشكل عام

تتطلب عملية الوصول إلى التعلم بفعالية والحصول على معلومات ومعرفة جيدة ومنظمة من طالب العلم لجهد وتركيز عقلي كبير،

بعد إنشائها كنبات مستقل يمر الطور البوغي بفترة الأحداث قبل أن يصل إلى مرحلة النضج ويصبح متكاثرًا، وقد تكون الأحداث وجيزة كما في حالة الأشجار قد تمتد لعدة سنوات،

هناك علاقة بين البيئة الجذرية والبراعم ويعد التواصل بين النظامين أمر بالغ الأهمية لتزدهر هذه العلاقة أو حتى تستمر،

النباتات التي تحتوي على خلية قمعية واحدة في التبرعم لها أيضًا خلية قمعية واحدة في الجذر، وهنا الخلية مرة أخرى رباعي السطوح ولكن في بعض الأحيان يتم قطع الخلايا الوليدة من جميع الوجوه الأربعة،

الأوراق تنشأ على الأجنحة من قمة التبرعم، ويمثل التركيز المحلي لانقسامات الخلايا بداية الورقة ثم تتضخم هذه الخلايا لتشكل بنية على شكل حلمة تسمى دعامة الأوراق،

الإخصاب هو اندماج الأمشاج الذكرية والأنثوية لتكوين زيجوت في النباتات، وفي النباتات المزهرة يُطلق على الإخصاب بالتالي إخصابًا مزدوجًا حيث تندمج نواتا الذكر في حبوب اللقاح

يتألف من الجذر الجنيني والنبات الجنيني للنبات والذي يتطور لاحقًا إلى نبات جديد، والأجزاء المختلفة للجنين هي: الجذير والسويقة فوق الفلقية والساق الجنينية وسويقة تحت فلقية والفلقات.

يُعرّف الإخصاب في النباتات بأنّه اندماج الأمشاج الذكري والأنثوي ليتطور إلى زيجوت ثنائي الصبغة، وبعد الإخصاب تحدث سلسلة من الأحداث في البيضة الملقحة لتتحول إلى بذرة.

كانت كليتي (Clytie) اسمًا يطلق على عدد من الشخصيات في الأساطير اليونانية، ومع ذلك فإنّ الشخصية الأكثر شهرة بهذا الاسم كانت أوشنيد (Okeanid)،

كان فايثون (Phaethon) اسمًا أُطلق على شخصيات مختلفة في الأساطير اليونانية ولكن أشهرها كان ابن حورية (Oceanid Clymene) أو الإله أبولو (Apollo) أو هيليوس (Helios)،

ماذا يحدث عندما يقع إله الموسيقى والجمال والنبوة في حب حورية أقسمت لحماية عفتها؟ هذا بالفعل ما حدث في أسطورة أبولو ودافني،

منذ زمن بعيد جدًا في العصر الذهبي كان كل شخص جيدًا وسعيدًا، وكان دائما ربيعًا، وكانت الأرض مغطاة بالزهور ولم تهب سوى رياح لطيفة لترقص الزهور،

تمثل حبيبات حبوب اللقاح الجيل المشيجي الذكري الفردي المنخفض للغاية في النباتات المزهرة، والتي تتكون من خليتين أو ثلاث خلايا فقط عند إطلاقها من المتك،

الزهرة هي العضو التناسلي للنبات وهي مسؤولة عن الإخصاب، ولن يكون النبات قادرًا على التكاثر إذا لم يكن الزهر موجودًا،

في النباتات يوجد تناوب الأجيال حيث يكون للأعضاء مراحل أحادية الصيغة الصبغية ومزدوجة أو ثنائي الصبغيات، وتسمى المرحلة أحادية الصيغة الصبغية للنبات بالنمط المشيجي

التعلم المستمر هو عملية تعلم مهارات ومعارف جديدة على أساس مستمر ويمكن أن يأتي هذا في أشكال عديدة من أخذ دورة رسمية إلى التعلم الاجتماعي غير الرسمي،

تحمل المخاطر المسؤولة هي الاعتماد على المعرفة السابقة والتفكير في العواقب وقبول عدم اليقين وخطر الفشل كجزء طبيعي من العملية، وهي تبدو مثل "أتساءل ماذا سيحدث إذا ..."

تشير الأبحاث إلى أنّ السلوك المعادي للمجتمع عند الأطفال هو أحد أفضل المؤشرات على السلوك المعادي للمجتمع عند البالغين، فالأطفال الذين يتسمون بالعدوانية وعدم الامتثال أثناء المدرسة الابتدائية معرضون لخطر جنوح المراهقين

حدد علماء الاجتماع المصطلحات السلوك المنحرف والإجرامي والأسرة بعدة طرق، وعلى الرغم من أنّ الأسرة مؤسسة اجتماعية أساسية في جميع المجتمعات،

الثقافة هي اتصال رمزي، حيث تتضمن بعض رموزها مهارات المجموعة ومعارفها ومواقفها وقيمها ودوافعها، ويتم تعلم معاني الرموز وتعمد إدامتها في مجتمع من خلال مؤسساته

تم استخدام التقاليد النظرية الرئيسية في علم الجريمة (أي الإجهاد والرقابة الاجتماعية ونظريات التعلم الاجتماعي)، لتقديم تفسيرات للتنوع في السلوك الإجرامي على مدى الحياة وعلاقته بالعمر

يشمل علم الجريمة البيئي منظور الاختيار العقلاني ومنع الجريمة الظرفية ونظرية نمط الجريمة، بالإضافة إلى نظرية الأنشطة الروتينية، وتقدم كل من هذه النظريات أو وجهات النظر الأربع مساهمة فريدة في فهم الحدث الإجرامي

بالاعتماد على النظريات البيئية البشرية اقترح كوهين وفلسون أنّ التغييرات الهيكلية في أنماط النشاط الروتيني المجتمعي يمكن أن تؤثر على معدلات الجريمة،

الغالبية العظمى من سكان بعض الدول الذين يمتلكون مسدسات يمتلكونها في المقام الأول للحماية من الجريمة، ونحو نصف جميع مالكي الأسلحة بما في ذلك أولئك الذين يمتلكون بنادق أو الأسلحة النارية يمتلكونها في المقام الأول للحماية

تمس أزمة اللاجئين في دول العالم القضايا الأساسية للقانون الدولي والسياسة الجنائية وعلم الجريمة وعلم الضحايا، فكانت الجريمة التي يرتكبها المهاجرون موضوعًا للبحث لأكثر من قرن من الزمان ولكن تم إيلاء القليل من الاهتمام للإيذاء الذي يعاني منه المهاجرون