أسماء شاكر

غالبًا ما يُعتقد أنه أحد أكثر طرق التدريس التقليدية المنهجية المتمحورة حول المعلم، والتي تركز الاهتمام على المعلم

الكتاب المطبوع: هو عبارة عن مجموعة من الأوراق التي يتم تجميعها معًا والتي تحمل قصصًا عنها، على الرغم من التقدم الكبير، فإن متعة القراءة تكمن في الاحتفاظ بكتاب بين اليدين

تحيط التكنولوجيا بالطلاب حيث إنها تؤثر على كل جوانب حياتهم اليومية تقريبًا، بما في ذلك أنواع الكتب التي تقرأ للطلاب الصغا

يشير السرد الرقمي إلى ممارسة استخدام الأدوات القائمة على الكمبيوتر لرواية القصص أو تقديم الأفكار الاستخدامات التعليمية والدراسية لسرد القصص الرقمي،

يقصد برواية القصص الرقمية: هي ممارسة استخدام الأدوات القائمة على الكمبيوتر لسرد القصص، وتؤكد معظم القصص الرقمية على موضوع محددة وتحتوي على وجهة نظر محددة.

خطة الدرس هي خريطة طريق المعلم التربوي لما يحتاج الطلاب إلى تعلمه وكيف سيتم القيام به بشكل فعال خلال وقت الفصل،

إذا تم تنظيم الفرق بشكل صحيح فإن معظم الطلاب ينهون الفصل الدراسي بإعجابهم، وأفاد الكثيرون من الطلاب عن تكوين صداقات جديدة،

يقصد بالأهداف التربوية: هي عبارة من العبارات التي تستخدم من أجل وصف المهارات والكفاءات والصفات التي يجب أن بمتلكها الطلاب عند الانتهاء من دورة أو برنامج

يقصد بالقراءة النشطة: عبارة عن عملية أو تقنية من أجل المشاركة الفعالة في النص الذي يقوم الطالب على قرأته

يمكن للطالب البالغ من العمر 8 سنوات التعامل مع أي مشكلة في الجمع والطرح عندما يمكنه استخدام الوسائل الجسدية لمساعدته على حل الرياضيات

يسعى ويبحث المعلم دائمًا عن طرق لتحفيز الطلاب على حب القراءة، ويعلم أن مكافآت القراءة هائلة، وبصرف النظر عن تعزيز مهارات الاتصال لديهم

عقلية النمو هي منطقة مجهولة في العديد من البيئات التعليمية، لكن فهمها وبناءها بشكل فعال لدى الطلاب أصبح من أولويات التدريس

يقصد بالمنهج: هو عبارة عن مجموعة من الدروس والتقييمات والمحتويات الأكاديمية الأخرى التي يتم تدريسها في مدرسة أو برنامج أو فصل بواسطة المعلم.

يقصد بالنشاط المدرسي:  بأنه هو جزء رئيسي من أجزاء التربية الحديثة، فهو يقوم على تقديم العون والمساعدة خلال العمل على بناء وتكوين مجموعة من المهارات والقيم والطرق مهمة وضرورية

يقصد بالدافعية: بأنها عبارة عن وصفة أساسية للنجاح التعليمي، وإنها تنطوي على عوامل داخلية وخارجية تحفز الرغبة والطاقة لدى الطلاب من أجل أن يكونوا مهتمين وملتزمين باستمرار بالمهمة أو الدور أو الموضوع

يقصد بالتكامل الرأسي: بأنه نظام الروابط والأنشطة المنسق والهادف والمخطط له في تقديم التعليم و التدريب طوال مراحل التعليم للطلاب، ويتم تقاسم أدوار التدريس والتعلم عبر جميع مراحل الطلاب،

تتمثل الفائده للطلاب الذين يعانون من صعوبات في القراءة ويتم تعليمهم كيفية التفكير في النص فيمكن بهذه الطريقة أن يشعر بالراحة عند المشاركة في المناقشات

يغرف التدريس المتبادل: على أنّه عبارة عن النهج متعدد المكونات يجمع بين أربع استراتيجيات في هيكل واحد متماسك لزيادة فهم النص: التنبؤ والتوضيح والتساؤل والتلخيص،

إنّ الطلاب لديهم حب فطري لأسلوب وطريقة القصص، حيث أن القصص تخلق السحر والشعور بالدهشة

يقصد بتدوين الملاحظات: بأنها عبارة عن إحدى الاستراتيجيات التي تعتني بتنسيق المدخلات والمخرجات المتوافرة

يساهم الطلاب على تركيز انتباههم، ويعزز تفصيل الأفكار بشكل أكثر شمولاً، ويشجع الجهود من أجل ربط الأفكار وتنظيم المواد.

ينبغي على الطلاب أن يفكروا جيد قبل التوجه إلى البيئة الصفية، من حيث التأكد من دراسة كل ما تم تعيينه

 إن مصطلح التكنولوجيا التعليمية له مجموعة واسعة من التطبيقات في الوقت الحالي بحيث تحتوي تكنولوجيا التعليم

تعرضت طرق التدريس التقليدية لتحديات من خلال أساليب التدريس والتعلم المعززة تقنيًا، لقد لقي هذا الاتجاه ردود فعل متباينة

البيئة التعليمة: هي المواقع المادية المتنوعة والسياقات والثقافات التي يتعلم فيها الطلاب، نظرًا لأن الطلاب قد يتعلمون في مجموعة متنوعة من الإعدادات

يعتبر فن التدريس عملية معقدة لا تقتصر على نقل المعرفة من شخص إلى آخر، يتطلب مهارات لفظية وغير لفظية جيدة

يقصد بالتدريس المصغر: هو أسلوب مبتكر مناسب لمساعدة المعلم الطالب الذي يتم تدريبه في كليات التربية على اكتساب مهارات التدريس المطلوبة،

يُعدّ التدريس المصغر أحد أحدث الابتكارات في برنامج تدريب المعلمين والذي يستخدم كأداة تطوير مهنية في برامج تدريب المعلمين

لإتمام عملية التنشئة الاجتماعية: من أحد الأهداف الاجتماعية الرئيسية للتعليم هو إكمال عملية التنشئة الاجتماعية للطلاب

إنّ عملية يتعلم الطلاب منذ مئات السنين بنفس الطريقة تقريبًا، وخلال المراحل الأولى من الحياة التحق الطلاب بالمدارس التقليدية