إنتصار العتوم

تقوم عملية التخطيط الحضري على مجموعة من المبادئ والقواعد المنهجية والعلمية، حيث يخضع التخطيط الحضري إلى مجموعة من المراحل من أجل إنجاز المشروعات المختلفة.

شهدت المدن العرية تغير كبير وواضح في مجال التحضر، وبشكل خاص بعد حصول الدول العربية على الاستقلال من الاستعمار الأجنبي وظهور النفط في بعض الدول العربية حيث هاجر عدد كبير من السكان من الريف والبادية إلى المدن.

في العادة يبدأ التخطيط الحضري في تكوين صورة واضحة وحقيقة لواقع المدينة الحديثة في جميع الجوانب والأبعاد، وفي جميع الأحوال يحتاج المخطط الحضري إلى مجموعة من الخرائط للموقع والرسوم البيانية والمعلومات الهامة والعامة عن المدينة.

تنقسم النظريات الجغرافية إلى عدة أقسام منها نظرية تفاعل الإنسان مع الموقع الجغرافي و نظرية والتر كريستالر ونظرية الخطة الشيكية أو خطة الزاوية القائمة ونظرية الخطة الإشعاعية.

بسبب الاندماج الكبير بين سكان المجتمعات الريفية والمجتمعات الحضرية وبشكل خاص في الدول النامية أو دول العالم الثالث ظهر مصطلح المتصل الريفي الحضري.

تعتبر الهجرة ظاهرة طبيعية في مختلف دول العالم، وهي الرحيل من الريف إلى المدينة وهي ما تعرف بالتحضر وهي عملية انتقال الأفراد من الريف إلى المدينة.

يمكن تعريف المجتمع المحلي على أنه أصغر جماعة اجتماعية في منطقة جغرافية تشمل جميع مظاهر وجوانب الحياة الإنسانية، بحيث تكون الجماعة كبيرة بحيث تكتفي بنفسها عن جميع المؤسسات والمراكز والمنشآت الاجتماعية والأهداف اللازمة لتكوين مجتمع إنساني.

المؤسسات والمنظمات الريفية تعتبر من المواضيع التقليدية الخاصة بعلم الاجتماع الريفي، حيث يتم دراسة البناء الاجتماعي والبناء المادي ومدى فاعليتها والمهام التي يقوم بها.

بدأ ظهور علم الاجتماع الريفي البيئي في أمريكا في بداية السبعينات واستمر حتى يومنا هذا، وقد ازداد الاهتمام به في أوربا والعالم الثالث في التسعينات.

هو عالم اجتماع أمريكي، درس في جامعة شيكاغو ومن ثم أصبح عضو هيئة تدريس فيها كما عُين كرئيس للجمعية الأمريكية لعلم الاجتماع.

هو عالم اجتماع واقتصاد أمريكي، حيث أن روستو وضع نظريات مهمة في النمو الاقتصادي في الفترة ما بعد الحرب العالمية الثانية.

هو عالم اجتماع أمريكي، درس في كلية كولبي ثم درس في معهد نيوتن اللاهوتي، ثم أمضى عامين في جامعة برلين وجامعة ليبزج في ألمانيا وحصل من خلالهما على كمية كبيره ومهمة من المعرفة في علم الاجتماع.

هو عالم اجتماع بولندي من أسرة يهودية درس القانون وعمل في المحاماة، كما عمل كأستاذ أكاديمي في النمسا حيث كان العداء للسامية على أشدّه والصراع العرقي آنذاك.

هو عالم اجتماع و أنثروبولوجي فرنسي، يعتبر ستروس أحد أهم المنظرين في النظرية البنيوية وارتبط اسم ستروس مع النظرية البنيوية وأطلق عليه عدة ألقاب منها: شيخ النظرية البنيوية، عميد النظرية البنيوية.

هو عالم اجتماع أمريكي،درس القانون وعلم الاجتماع اهتم بموضوع السمات العقلية للحياة الاجتماعية وأن المجتمع هو عبارة عن كائن حي.

هو عالم اجتماع أمريكي من أصل بولندي، عمل بالصحافة واهتم بكتابة القصائد والشعر، درس القانون والفلسفة وعلم الاجتماع.

هو عالم اجتماع ألماني، درس الفلسفة وعلم السياسة وهو من العلماء الذين اهتموا بالصراع الطبقي، واهتم بدراسة الطبقات الاجتماعية داخل المجتمع.

هو عالم اجتماع وفيلسوف فرنسي، يعتبر سيمون من رواد علم الاجتماع عند الغرب واشتهر في عصر أوغست كونت وإميل دوركايم.

هو عالم اجتماع أمريكي، وهو أحد العلماء الذين أظهروا الوضعية الحديثة وعلم الاجتماع الرياضي، وكانت وجهة نظر لندبيرج متمثَّلة في أنَّ كل الظواهر الاجتماعية تخضع لدراسة علمية تتشكل نتيجة تحولات الطاقة التي تحدث في الكون الطبيعي.

هو عالم اجتماع إيطالي ولد في باريس، درس الهندسة والاقتصاد ويعتبر باريتو من رواد علم الاجتماع كان من منتقدي الديموقراطية. وكان معارض لكتابات وأفكار كارل ماركس.

القرابة: هي مجموعة من العلاقات الاجتماعية التي تشكل جزءًا مهم من حياة أغلب البشر في معظم المجتمعات، على الرغم من وجود جدل دائم.

ن الأنثروبولوجيا بإعتبارها علم يهتم بالأنسان، من الطبيعي أن يبحث في جميع مجالات المعرفة الانسانية لتفسير الأهداف والقواع الاساسية للحياة. وتعتبر العلوم التربوية من العلوم الأساسية في البحث الأنثروبولوجي

لموضوعات الرئيسية للانثروبولوجيا تتمثل في تحديد القوانين العامة لحياة الانسان في المجتمعات سواء عند الشعوب البدائية أو المعاصرة او الحديثة، تختلف موضوعات الانثروبولوجيا بأختلاف المدارس والتيارات، التي تنوعت وأختلفت بأختلاف ألافكار والتيارات والمدارس التي يمثلها وتتلخص فيما يلي: