علم النفس

تعتبر العواطف من المفاهيم الصعبة في التعرف عليها؛ لذلك يتفق علماء النفس عمومًا فيما يتعلق بالعاطفة كمجموعة من الحالات التي لها حدود غامضة مع الحالات النفسية الأخرى

يحدث تأثير الإجماع الخاطئ في علم النفس الاجتماعي عندما نبالغ في تقدير عدد الأشخاص الآخرين أو مدى مشاركة الآخرين بآرائنا ومعتقداتنا وسلوكياتنا

مفهوم الإرادة الحرة في علم النفس هي فكرة مثيرة للجدل في علم النفس الاجتماعي خاصة، جيث بدأ الباحثين في الحديث عنها ودراستها بما في ذلك معتقدات الناس العاديين عنها،

الاستدلال السريع والمقتصد: هو عبارة عن استراتيجيات قرار بسيطة ومحددة المهام وهي جزء من ذخيرة صانع القرار للاستراتيجيات المعرفية لحل الحكم ومهام القرار التجريبي

يشير مفهوم التيسير الاجتماعي في علم النفس الاجتماعي إلى الظاهرة العامة المتمثلة في أن الأداء البدني والمعرفي يتحسن عند حضور أشخاص آخرين

يستخدم علماء النفس عددًا من طرق البحث ويحللون كميات هائلة من البيانات لاختبار الفرضيات ودراسة القضايا المعقدة في العالم الحقيقي، حيث أن علماء النفس الكمي هم خبراء في تصميم المنهجيات

يمكن اعتبار علم النفس المرضي على أنه تعبير عن ضعف عقلي في شكل علامات وأعراض نفسية، أو الاضطرابات النفسية المعينة المصنفة تحت علم النفس المرضي مع وجود علامات وأعراض محددة

تم تحديد عدد من المتغيرات السياقية والثقافية التي تؤثر على الأداء في اختبارات الذكاء في علم النفس، وتشمل هذه المتغيرات المتعلقة بالفرد الذي يتم تقييمه على سبيل المثال الحالة الاجتماعية والاقتصادية

يعتقد علماء النفس في منهجية البحث النفسي المختلط في علم النفس أن هناك علامات مشجعة على أن هذه المنهجية بدأت تتطور إلى نموذج مشروع، حيث بدأت كتب البحث النفسي الأساسية

يتكيف الدماغ باستمرار طوال العمر، وإن كان في بعض الأحيان خلال فترات زمنية حرجة ومحددة وراثيًا، حيث تعتبر المرونة العصبية هي قدرة الدماغ على إنشاء مسارات عصبية جديدة

يعتبر الإنسان الكائن البشري الذي برغب بتحقيق كل شيء يريده دائمًا، حيث يبدو أنه لا يوجد إنكار لهذا، وفي الواقع يبدو أنه أساس أساسي لنمو الأنواع البشرية، بما أننا لدينا إمكانية النجاح

مفهوم الاستدلال المراسل في علم النفس والذي يُطلق عليه أحيانًا أيضًا استنتاج سمة المراسلة هو حكم يفيد بأن شخصية الفرد تتطابق أو تتوافق مع سلوكه، على سبيل المثال إذا لاحظنا أن شخص معين

في التأكيد على العلاقة بين التمثيلات العقلية والسلوك الإنساني فإن فنون تحديد العمل علم النفس في لها صلة واضحة بنماذج التنظيم الذاتي

تتطلب ترجمة وتكييف الاختبارات النفسية المستخدمة في الممارسة والبحث النفسي عناية فائقة لقضايا التحيز والتكافؤ، حيث تساعد طرق الترجمة الشاملة في تقليل التحيز وتعزيز تكافؤ

يتم تطبيق منهجيات البحث النفسي الكمي في علم النفس عبر مجموعة متنوعة من التخصصات في العلوم الفيزيائية والبيولوجية والاجتماعية وتعكس المساهمات من مجالات الإحصاء والقياس

نظرًا إلى علم النفس الإرشادي والمشورة كان استخدام البحث الإجرائي المجتمعي في علم النفس محدودًا، بشكل عام رأى المستشارين وعلماء النفس الاستشاريين أن دورهم الصحيح هو دور المعالجين

يعتبر الاختبار الخالي من الثقافة في علم النفس هو اختبار ذكاء مصمم للقضاء على التحيز الثقافي تمامًا عن طريق إنشاء أسئلة لا تحتوي على تأثيرات بيئية أو لا تحتوي على تأثيرات بيئية

تنبع نظرية العوامل المشتركة من الادعاء القائل بأن الكثير من تأثير العلاجات النفسية المختلفة يرجع إلى العوامل التي يشترك فيها العلاج النفسي، وليس تلك التي تنفرد بها نوع معين من العلاج

الملاحظة السلوكية في علم النفس هي طريقة مستخدمة على نطاق واسع لتقييم السلوك الإنساني، على عكس الطرق الأخرى للتقييم السلوكي والتي يعتمد معظمها على تصورات الناس للسلوك البشري

التمثيلات الاجتماعية هي مفاهيم أو أنظمة تنشئ الوسائل للأفراد لتصنيف أنفسهم ووضعهم داخل عالمهم والسماح بالتواصل بين الأفراد الذين يتشاركون نفس الثقافة والعالم الاجتماعي

الارتباط الحر هو أسلوب يستخدم في العلاج التحليلي لمساعدة المرضى على تعلم المزيد حول ما يفكرون فيه ويشعرون به، حيث يرتبط بشكل شائع بسيغموند فرويد مؤسس العلاج التحليلي النفسي

يهتم علماء النفس بعملية تنمية وتطوير الهوية؛ وخاصة عن طريق التعمق بالنماذج القديمة لها والماشي مع نماذج جديدة أكثر توضيح، حيث تشتمل هذه النماذج على كيفية وقدرة الفرد

تعتبر مبادئ السلوك الإنساني في علم النفس ليست ثابتة ومتغيره، حيث أنها تختلف من شخص لآخر، حيث أنها تتطور بشكل منهجي عبر السنين، ربما أكثر من أي نهج آخر لعلم النفس

يشير مفهوم وهم سبق الرؤية في علم النفس إلى مفهوم يختلف في بعض الجوانب عن التحفيز الجسدي، فالأوهام هي أداة قوية غير جراحية لفهم البيولوجيا العصبية للرؤية

تتكون تقنية الحوادث الحرجة في السلوك الإنساني في علم النفس من مجموعة من الإجراءات الخاصة بالتحصيل المباشر وملاحظات السلوك البشري بطريقة تسهل فائدتها المحتملة في حل المشكلات

في مفهوم المعرفة الضمنية تعبر معلومات البيانات عن حقائق أو ملاحظات أو قياسات مميزة وموضوعية يتم تحليلها لتوليد المعلومات، فالمعلومات هي البيانات التي تم فرزها وتحليلها ووضعها

بالنظر إلى قوة التفاؤل والتشاؤم على حياتنا بشكل عام ودور مثل هذا التفكير الإيجابي والسلبي في مواقف متنوعة، هناك عدد من الأسئلة المهمة حول التفاؤل والتشاؤم

يمكن القول إن اتساع حجم تأثير الفروق الفردية في القدرات المعرفية هو ما يجعل من دراستها ذات أهمية كبيرة لكل من علماء النفس والباحثين وعامة الناس، فعلى الرغم من أن العلاج العلمي للقدرات المعرفية

تشير الحاجة إلى الإغلاق في علم النفس الاجتماعي إلى الرغبة أو الدافع للحصول على إجابة أو معرفة محددة بدلاً من عدم اليقين أو الشك، حيث يتم حل الحاجة إلى الإغلاق بأي إجابة ويتم قبول الإجابة لمجرد أنها متاحة

تشير الحاجة إلى الإدراك في علم النفس الاجتماعي إلى ميل الفرد للانخراط في الأنشطة التي تتطلب التفكير والاستمتاع بها مثل ألغاز العصف الذهني