خصائص المنهج المحوري في عملية التعليم
تعتبر التجربة من وجهة نظر المنهج المحوري بأنها هي العامل الرئيسي الذي يجب الاعتماد والارتكاز عليها من أجل تعديل السلوك.
تعتبر التجربة من وجهة نظر المنهج المحوري بأنها هي العامل الرئيسي الذي يجب الاعتماد والارتكاز عليها من أجل تعديل السلوك.
تعتبر النساء من العناصر المهمة في العملية المهنية بحيث تشارك في التقدم والتطور المهني، وتساهم في تطوير العملية المهنية وتعتبر كغيرها من الموظفين الذين يهتمون بالعملية
تظهر النزعة العدوانية لدى الأطفال بنسبة مختلفة، بسبب الفروق الفردية بين الأطفال، أيضاً يتأثر الطفل في مرحلة الطفولة بأسلوب تعامل كل من الأب والأم
العلاقة الزوجية عبر الإنترنت هي علاقة طويلة المدى أي أنه لا يوجد تواصل حقيقي بينهما، وإجراء تفاصيل الحياة اليوميّة مثل إعداد الطعام
تعتبر الأم الأساس في تربية الأطفال وتنشئتهم تنشئة سليمة، حيث أن الأم العضو الأكثر فعالية وتأثير على الأطفال في مرحلة الطفولة
إن مسألة ما يجعل كل واحد منا فريد هو ما يكمن وراء مجال علم نفس الشخصية، قام علماء النفس المتخصصون في هذا المجال بفحص الخصائص التي يظهرها الأفراد وكذلك دوافعهم اللاواعية واللاواعية
لا يقتصر العمل المهني على صغار السن والشباب بل يعتبر العمل المهني خاص أكثر بالموظفين الكبار في السن الراشدين الذين يعتبرون مثالاً للكفاءة المهنية والخبرة في الحياة
النموذج المساعد: يستعمل العديد من تقنيات التعليم الإلكتروني كوسيلة تدعيم ومساندة للتعليم التقليدي، سواء كان هذا في داخل او خارج البيئة الصفية
يقصد بالذكاء العاطفي: بأنّه هو عبارة عن مصطلح يقوم على التعبير عن قدرة الطالب للتعرف على عواطفه وأحاسيسه الشخصية
لكل شخص له شخصية وطبيعة مختلفة عن الآخر تتميز بصفات ومميزات تميزها عن غيرها وليس مهم أن تكون هذه الشخصية كاملة بكل شيئ، فكل شخصية لها حسنات ولها سيئات،
معظم الأهالي يتعرضون إلى العديد من الضغوطات بسبب الحياة الصعبة ومتطلباتها، هذه الضغوطات تنعكس بشكل سلبي على كافة أفراد الأسرة بالأخص الأطفال إذا كانت الأسرة
يشكل الأب والأم المصدر الأساسي في تكوين شخصية الأطفال، لذلك من المهم أن يتبع الوالدين أساليب التربية التي تؤدي بالمحصلة إلى تكوين أطفال أسوياء من الناحية النفسية
جميع الأهالي يحرصون على تعليم الأطفال الأخلاق الحسنة وطرق التعامل بشكل صحيح مع كافة الأفراد المحيطين بهم، من طرق التعامل الإيجابي للأطفال
جميع الأهالي يتمنون أن يكون لديهم أطفل متفوقين يحبون التعلم والدراسة، أغلب الأهالي يعانون من كراهية أطفالهم للدراسة، ولا يعرفون أفضل الوسائل
للقراءة فوائد كثيرة لا تعد ولا تحصى للأطفال، لذلك من الضروري أن يغرس الوالدين حب القراءة لدى الأطفال، تتضمن فوائد القراءة
إنّ مفهوم الذكاء الانفعالي يحتوي على مجموعة واسعة من الاستعدادات والمهارات التي تكون خارج حدود قدرات الذكاء التقليدية.
تأسست جامعة ميلانو في عام 1924، من اندماج مؤسستين تتمتعان بتقليد كبير من الدراسات الطبية والعلمية والإنسانية: الأكاديمية العلمية الأدبية
يعتقد أن هذا الاضطراب غير شائع وليس من السهل الحصول على نسب صحيحة لأن المصابين ممكن أن لا يُشخّصوا أو يتم تشخيصهم بطريقة غير صحيحة
تقوم عملية الإرشاد المهني على تقديم المساعدات والنصائح الإرشادية المهنية للجميع من أفراد ومؤسسات مهنية مختلفة، بحيث تحتاج لهذه الخدمات أن تستعين بالعديد من
الطفل العدواني هو طفل يقوم بسلوكيات مقصودة وغير إيجابية، يكون الهدف من هذه السلوكيات العدوانية الإفصاح عن كافة المشاعر السلبية التي يعيشها الأطفال
إن بدايات الزواج توصف بالمرحلة الصعبة التي يأتي بعدها زواج ناجح وثابت أو زواج كئيب قابل للسقوط في أي لحظة، فإنهم ينتقلون لمرحلة جديده من الحياة،
جامعة سابينزا في روما: والتي تسمى أيضًا ببساطة سابينزا أو جامعة روما، وهي جامعة بحثية تقع في روما بإيطاليا
عندما يصبح عمر الطفل 4 سنوات، يحدث له كثير من التطورات على الجوانب الجسدية والعاطفية، الطفل في عمر 4 سنوات يعرف طريقة التصرف
كانت إحدى مهام علماء النفس هي تطوير وتوسيع وتعزيز رؤية موحدة جديدة لعلم نفس الشخصية، التي تم وصفها بشكل فضفاض تحت عنوان "إطار أنظمة الشخصية"
لا يمكن للغة الجسد أن تكون غريزية بكافة محتوياتها واستخداماتها، فالأطفال لم يتعلّموا كيفية البكاء قبل أن يولدوا كلغة جسد تعبّر عن حاجتهم للغذاء أو للرعاية أو بسبب ألم ما.
الحياة الزوجية الناجة والسعيدة تعد هدية غالية جداً يحصلان عليها الرجل والمرأة بعد وقت وجهد نفسي كبير، لذا لابد من تدارك الأفعال الخاطئة التي يرتكبها كلا الزوجان
من المؤكد أن لا يشترط انتهاء الزواج أو فشله دائما بسبب موت أحد الزوجين، حيث نصادف البعض من العلاقات الزوجية التي تنتهي بعد مرور فترة طويلة من الزواج
اعتمد بعض الباحثين درجة الذكاء على اختبار ذكاء فردي كأساس لتحديد الموهوبين إلى ثلاث فئات موهوب بدرجة عالية إذا كانت درجة الذكاء (145) فأكثر.
يشير إلى عدد التعريفات التي تحتاج إشارة واضحة الحاجة إلى مشاريع أو برامج تربوية متميزة، بما في ذلك المنهاج وطريقة التدريس التي تلبي احتياجات الأطفال.
الاعتناء والاهتمام بالمعلمين وبالذات إقامة دورات جادة من أجل تدريبهم على كيفية العملية التدريسية، وتثقيفهم من الناحية العلمية والعملية.