العلوم التربوية

علاقة الدافع الأخلاقي والخلاف الأخلاقي في علم النفس تعتبر ذات علاقة قوية؛ لأنها تعبر عن وظيفتين يكمل كل منهما الثاني من حيث بناء المعرفة الأخلاقية

علاقة الخلاف الأخلاقي والتنوع الاجتماعي في علم النفس تتمثل في أصل الخلاف الأخلاقي من حيث الثقافات المتنوعة للأفراد المتنازعين أو لديهم خلاف

لاحظ العديد من خريجي برنامج المراهقين من منتسوري الذين عادوا إلى المدرسة للزيارة أنهم يجدون المدرسة الثانوية أسهل من المدرسة الإعدادية، وينسبون للبرنامج الفضل في التحضير بشكل أفضل مما توقعته المدارس الثانوية.

طريقة منتسوري في التدريس هي طريقة تجعل الأطفال يتمتعون بفضول متأصل للتعلم، وحب للعمل وشعور بالترتيب، والذي إذا تمت تربيته بشكل صحيح، فقد يتطور إلى خصائص تدوم مدى الحياة، وهذه مسؤولية معلم منتسوري

إحدى المبادرات المشتركة الحديثة البارزة هي مبادرة السياسة العامة في منتسوري، والتي تعمل على دعم وتعزيز تنفيذ تعليم منتسوري عالي الجودة من خلال عمل المناصرة.

منتسوري عاشت وعملت في عصور تاريخية مختلفة تمامًا، وبالنظر إلى الظروف المتباينة التي ولدت فيها انعكاسات التربويون، واعتزمت التركيز على بعض العناصر الأساسية

دراسة ماريا منتسوري هدفت إلى الفهم والكشف عن عقلية مجتمع الوالدين، وحاولت تحديد تصورات الوالدين لتعليم منتسوري وتحديد المفاهيم الخاطئة للوالدين حول تعليم منتسوري

ماريا منتسوري تشير إلى أن الاستقلال في الفصل الدراسي له تعريفات مختلفة لأشخاص مختلفين، فالاستقلال تمت دراسته نظرًا لارتباطه بالتعلم، وتشير الأبحاث إلى ذلك بالاستقلالية

المرأة تحصل على نصف نصيب الرجل من الميراث؛ فهي عندما تتزوج لا تدفع أي مبلغ مالي وكل ذلك مطلوب على الزوج، ويعطى الرجل لهذا السبب نصيبه في الميراث

النظريات الغائية للمحتوى العقلي في علم النفس تحاول أن تشرح سبب اعتبار وجود الحالات أو الأحداث أو العمليات المعرفية العقلية، أو بافتراض نظرية تمثيلية

الإسلام دين العدل والمساواة، وقد وضع قوانين معينة لحفظ الأسرة والطفل، ولا يجوز لأحد الاعتداء عليها، وحرم الإسلام ومنع اختلاط الانساب؛ لحفظ كرامة الأسرة والأب والأم والأطفال المجتمع ككل.

استقلالية المحتوى العقلي غير المفاهيمي في علم النفس تتمثل في قدرة مفهوم المحتوى العقلي غير المفاهيمي في الحكم الذاتي والوعي الشخصي

تحديد المحتوى العقلي غير المفاهيمي في علم النفس يعبر عن مجموعة من الاستراتيجيات التي يلجأ لها علماء النفس المعرفيين في تحديد التصوّرات الفكرية

تطبيق المحتوى العقلي غير المفاهيمي في علم النفس من الاستراتيجيات التي قام علماء النفس بالاهتمام بها؛ لأنها تتعلق بالمفاهيم الإدراكية والحسابات الشخصية

يجب أن يعلم جميع المربيين، أن الروابط الأسرية الجيدة هي أساس استقرار الأسرة ونموها بشكل سليم وصحيح، كما ذكر نبينا صلى الله عليه وسلم بالروابط الأسرية وصلة الرحم

بقدر ما تكون الحياة الأسرية ناضجة، يكون التطبيق العملي للدين الحنيف أكثر وأعمق، وإن الإسلام قد كشف كل مشكلة في نظام الأسرة بمهارة لدرجة أن على المرء أن يقبل أنه لا يمكن

برامج منتسوري الثانوية هي برامج مخصصة لأطفال المدارس المتوسطة والثانوية ممن تتراوح أعمارهم بين 12 العام و18 العام، وتقوم بدمج المعرفة الأكاديمية المتعمقة مع العمل الهادف

برامج منتسوري الابتدائية هي برامج خاصة بالمرحلة الابتدائية للأطفال من سن 6 إلى 12 عام، وهي برامج تهدف إلى تطوير الأطفال أكاديميًا وتنمية شعورهم بتقدير الذات

نظرية المعرفة في التواضع في علم النفس تتضمن أسئلة تظهر عند تقاطع الأخلاق ونظرية المعرفة، من حيث وجود حدود أخلاقية أو عقلانية لأنواع الخير أو الشر

حسابات التواضع في علم النفس تتمثل بأهم النظريات الإيجابية والسلبية للشخص المتواضع، حيث يمكن حساب التواضع من حيث جهل الفرد بمهاراته

تحديات الواقعية الأخلاقية في علم النفس تتضمن العديد من الاعتراضات والحِجَج التي قمها بعض علماء النفس تجاه الواقعيين الأخلاقيين، حيث تتمثل

منذ الولادة وحتى سن السادسة تقريبًا يتمتع الأطفال بقدرة رائعة وقوية على التعلم من بيئتهم، ويعرّف تعليم منتسوري هذه القدرة على أنها العقل الممتص

الواقعية الأخلاقية في علم النفس يمكن بكل المقاييس أن تدعي بشكل عادل أن لديها الحس السليم والمظاهر الأولية إلى جانبها، هذه الميزة يمكن

أخلاقيات الفضيلة والتشكيك في الشخصية في علم النفس الأخلاقي تتمثل في العديد من وجهات النظر الأخلاقية والاجتماعية والتجريبية حول الشخصية الأخلاقية

تفسير المسؤولية الأخلاقية في علم النفس الأخلاقي يتمثل في العديد من التوضيحات والاستجابات لمفاهيم أخلاقية متعددة وإسنادها بالمسؤولية الأخلاقية

تجارب الفكر وأساليب الأخلاق في علم النفس الأخلاقي تتمثل بتوجهات تجريبية ومناهج تجريبية لعلماء النفس والفلاسفة الأخلاقيين، والتي تبحث في

يوجد العديد من التمرينات التي يقدمها المتخصصين للمعلم أو الأهل منها ما له علاقة بإجلاس أو حمل الفرد من أجل تنمية المجال النفس حركي للأطفال ذوي الشلل الدماغي.

أي خلل أو اضطراب في جزء من أجزاء نمو الطفل تؤثر بشكل سلبي على قيامه بالمهام، حيث أن الفرد المصاب بالشلل الدماغي يواجه مشكلات في رفع رأسه وفي التدحرج وفي الجلوس

سواء كانت مدرسة كلاسيكية أو مكملة لمنتسوري، أو لم تكن منتسوري على الإطلاق، فإن أفضل روضة لطفلك هي التي تشعرك بالرضا والصواب، ويبدو فيها الطلاب سعداء ومرتاحين

أشارت نتائج دراسة ماريا منتسوري حول أسس منتسوري للمشاركة في التعليم والتواصل إلى أن معلمي منتسوري واجهوا بعض الصعوبات في التواصل والتعاون مع الطفل،