العلوم التربوية

الرجفة هو إحساس بالقلق أو الخوف أو الغضب، إذ يمكن أن تسبب مواقف محددة القلق مثل قلق الفرد بما يخص وضعه المادي أو مرض أو وفاة أحد أفراد الأسرة أو ضغوط العمل

التعلم من خلال المشاهدة (منذ الميلاد إلى شهر ونصف)، ويتطلب ذلك ألعاب لامعة معلقة، وكرات سوداء وبيضاء معلقة وشرائط مزخرفة، والتعلم باستخدام اليدين.

يمكن للخبير التجريبي البناء أن يعترف بأن الواقعيين العلميين يدركون أيضًا أن هناك بُعدًا معرفياً لقبول النظرية البناءة، ولكن نظرًا لأن مقدار الاعتقاد الذي ينطوي عليه القبول

الأدبيات النفسية ذات الصلة بجدل الأنانية مقابل الإيثار شاسعة، والتي تركز على عمل العالم دانيال باتسون ورفاقه الذين قاموا ببعض الأعمال الأكثر تأثيراً وتطوراً من الناحية الفلسفية

إن نظام الأسرة الصحيح والمتوازن هو أساس الحياة السعيدة، في الواقع، والالتزام بالدين يجعل البشر أقرب إلى الله تعالى لذلك، يجب أن تخلق جوًا يفضي إلى هذا المثل الأعلى؛ خلاف ذلك، لا يمكنها تحقيق هدفه

تعبر العواطف والمواقف والدوافع في علم النفس عن مجموعة من المفاهيم ذات العلاقة المترابطة والسببية فيما بينها، حيث تعبر العواطف عن جميع الدوافع التي تحفز الفرد للقيام

حث الإسلام على الإنجاب، قال صلى عليه وسلم: "تكاثروا فإني مباه بكم الأمم يوم القيامة"، وهو حديث صحيح، كما يتسم الفكر الإسلامي بالمرونة فيما يتعلق بالمسائل الإنجابية، ومع ذلك،

من واجب الأسرة إيوائهم وإطعامهم وكسوتهم وتثقيفهم ودعمهم ورعايتهم وحبهم، ومن أهم واجبات الوالدين على الأبناء تعليمهم الشريعة الإسلامية وترسيخ حب النبي محمد صلى الله عليه وسلم فيهم.

تدّعي الأنانية العقلانية في علم النفس أنه يجب علينا القيام ببعض الإجراءات الجماعية التي تستمد من السلوك الجمعي الذي يخدم السلوك التعاوني أو المنافع المتبادلة

يتعلم الفرد فقط ما يقوم به أو يستخدمه بيديه ويـخـتـبـره بـفـمـه، ومن هنا يُدرك أن الطفل لا يتعلم الكلام إلا ما يستخدمه من كلامه، فالمحادثة هي الطريقة الأكثر فعالية.

إن مبدأ المساواة هو اتجاه فكري في الفلسفة النفسية والاجتماعية، حيث يفضل المساواة ويجب أن يحصل الناس على نفس الشيء، أو أن يعاملوا على قدم المساواة، في العديد

تعبر العدالة التوزيعية عن العديد من النتائج الإيجابية التي قد يحصل عليها الفرد أو مجموعة من الأفراد، وخاصة عند التواجد في مجتمعات متنوعة أو مختلفة، مما يشير لأهمية الاتجاه

على مدار معظم التاريخ ولد الناس في وضع اقتصادي جامد إلى حد ما وبقوا فيه، وكان يُنظر عادةً إلى توزيع المنافع والأعباء الاقتصادية على أنه ثابت إما بطبيعته أو بواسطة

هناك العديد من الاسئلة التي تطرحها الزوجات منها: إلى أي مدى يمكن لأقارب الزوج التدخل في حياة الزوجة؟، هل لأهل الزوج الحق في التدخل في حياة الزوجية؟، هل يجب على الزوج طاعتهم وتنفيذ أوامرهم

يوجد العديد من الأشياء التي يجب على الشخص أن يراعيها وينتبه إليها على مدار اليوم الذي يعيشه في حياته، منها أمور في العمل ومنها في الدراسة أو ما يتعلق بالحياة الروتينية

تعتبر العائلة هي قلب كل مجتمع مسلم، تم إنشاء الحياة الأسرية بأمر من الشريعة الإسلامية التي تحث على تماسك المجتمع، ويجب على المسلمين أن يحذوا حذو الرسول محمدصلى الله عليه وسلم

تهتم الإعاقة الحرجة في علم النفس بالأشخاص الذين تم تخفيض قيمتهم ضمن الجماعة أو الفريق خاصتهم، يشير هذا الجدل بقوة إلى استيراد منهجية الإعاقة الحرجة للعمل

الوسواس السوداوي هو نوع خطير من أنواع الاكتئاب، ونتيجة تغير واضح في المزاج بصوررة كبيرة. فقد يمكن أن يجعل الشخص يفكر في عدم البقاء في الحياة

يتطلب فهم الرغبة الذهنية في علم النفس شيئين على الأقل، أولاً امتلاك نظرية للرغبة الذهنية بحد ذاتها، وثانيًا الإلمام ببعض أنواع الرغبات الذهنية الموجودة بمجرد اكتسابها

العمى هو مـن الإعاقات ذات الشعور بالاكتئاب والإنسحاب والاغتراب وبالإضافة إلى الأثر النفسي العميق والتي مـن شـأنها أن تدفع الفرد ببناء صرحاً من التصورات

على الرغم من أن علم النفس الأخلاقي ليس مخصصًا فقط للتعاقدية، إلا أنه يقدم فرضيات متنوعة عن الأبعاد الأخلاقية مثل الجواز والمعنى واللوم، ويتناول العديد من القضايا ذات

البنائية الأخلاقية في علم النفس هي وجهة النظر القائلة بأنه بقدر ما توجد حقائق معيارية، فإنها ليست مثبتة بحقائق معيارية مستقلة عما قد يوافق عليه الفاعلين العقلانيين

يواجه ذوي الاحتياجات الخاصة  العديد من المعوقات التي تمنعهم من ممارسة حياتهم بطريقة طبيعي، ويكون التعليم على قمة القائمة.

قانون التعليم للجميع يؤكد على حاجة كل الأطفال ذوي الحاجات الخاصة إلى تربية بدنية، والخطة التربوية الفردية للطفل تحدد نوع التربية البدنية المناسبة.

في أصل أي نظرية للقدرة على الاختيار في علم النفس توجد مجموعة من الأمثلة النموذجية التي بُنيت حولها النظرية والتي يجب أن تفسرها والتي تعتبر بمثابة مجموعة

أبرزت دراسات عديدة أن التعرض المستمر للضغط والقلق والمشاعر السلبية بصورة عامة قد تؤثر على اللياقة البدنية تأثير واضح، واكتشفت الأبحاث

يعتبر الاختيار الاجتماعي في علم النفس من المفاهيم التي تتعدد في الاستخدامات، وخاصة في الاتجاهات التعاونية والمشتركة بين مجموعة من الأعضاء، وتشمل الاقتصاد

ومن علامات عدم عق الوالدين: طاعتهما وإحسانه لهما قولاً وفعلاً، وعدم الإساءة إليهما، حتى بأخف القول، لكن هذا لا يعني أنه يجب طاعتهم في كل ما يطلبون من الابن القيام به، بل إن ذلك يتوقف على ما

وفقًا لنظريات القدرة على التلاعب في السببية يجب اعتبار الأسباب كمقابض أو أدوات للتلاعب بالآثار أو النتائج، ولها جاذبية حدسية كبيرة وتحظى بشعبية بين علماء النفس

الحتمية السببية في علم النفس هي الفكرة القائلة بأن كل واقعة تقتضي المواقف والظروف السابقة مرتبطة مع قوانين الطبيعة، لكنها خضعت لأول مرة للتوضيح والتحليل