التوجيه المهني

يعبر الإبداع عن تفكير جديد وبطرق حديثة لم تكن سابقة لأحد، بحيث يتمثل الإبداع في نظرة فريدة من نوعها لا يمكن أن يراها أحد لأنها جديدة وتحتاج إلى أفكار جديدة

تمر عملية التدريب المهني بمراحل وخطوات متعددة والتي تبدأ من تحديد الحاجة لهذه العملية إلى مرحلة إعداد وتنفيذ العملية التدريبية المهنية.

تتميز عملية الإرشاد المهني بالمرونة والكمالية؛ لأنَّها تقوم على تقديم مجموعة من النصائح والإرشادات قبل أن يقوم أي أحد بطلبها.

تعبّر المجالات المهنية عن جميع الأعمال والوظائف التي يعمل بها الأفراد بمختلف أشكالهم ومهاراتهم المهنية، بحيث يعتبر العمل من أهداف الفرد في الحياة.

من الضروري أن يقوم المرشد المهني بالإلمام بجميع الجوانب والاتجاهات لكل نظرية في الإرشاد المهني، من حيث إيجابياتها وعيوبها؛ لأن كل فرد يختلف عن الآخر

تتمثل أهمية نظرية آن رو في الاهتمام بالتنشئة الأسرية للفرد أي أنها تهتم بالمراحل العمرية المبكرة للفرد وتأثير العوامل المحيطة به من حيث التأثير في الميول

تهتم عملية الإرشاد المهني بالوظيفة والموظفين بها معاً، بحيث تقوم هذه العملية على تعريف الموظف على إمكانياته ومهاراته المهنية وما يحتاج إليه

من أكثر المشاكل التي تواجه الأفراد في أيامنا الحالية هي مشكلة البطالة، فنجد العديد من الأفراد لا يعملون وليست أمامهم أيَّ فرصة للتوظيف.

لقد أحدثت التطوّرات والتغييرات الواسعة في مجال التكنولوجيا والثورات الصناعية تطوّرات وتغيرات سريعة في طبيعة سوق العمل المهني.

يحتاج الموظف لأن يكون مرتاح ويشعر بالأمن والطمأنينة تجاه العمل الذي يقوم به، بحيث يعتبر العمل من الأماكن التي ينتمي إليها الفرد ويعتبر من أكبر المحطات التي ينتمي إليها الفرد

يعبّر الأداء المهني عن درجة تحقيق وإنجاز المهام المهنية الخاصة بوظيفة الشخص، بحيث يعكس هذا الأداء المهني الطريقة التي يحقق أو يشبع بها الموظف متطلبات

لكل مؤسسة مهنية يوجد نوعين من البيئات المهنية الخاصة بها، بحيث تتكون من بيئة مهنية داخلية وبيئة مهنية خارجية، ولكل من هاتين البيئتين يوجد العديد من العناصر

من متطلبات وشروط نجاح المؤسسة المهنية أن تقوم على دراسة وتحليل العوامل البيئية المؤثرة عليها، بحيث توجد المؤسسة المهنية في محيط بيئي معين تنجز فيه أنشطتها

يكون الاختيار المهني الصحيح للفرد بمثابة التخلص من الالتحاق بمعاهد تدريبية وتأهيلية للفرد؛ من أجل تحسين وتقوية مهاراته لتناسب العمل المهني الذي يرغب به.

في الكثير من الأحيان يتطلب من الموظف أن يكون لديه القدرة في توجيه وإرشاد نفسه، خاصة في المجالات المهنية والمهام المهنية التي تحتاج لاتخاذ القرار المهني.

في كل مجال مهني معين مجموعة من الأهداف والطموحات التي يتم من خلال تحقيقها حصول المؤسسة المهنية على أعلى درجات النجاح المهني

يعتبر قرار اختيار شخص معين وإعطائه وظيفة معينة يفترض أن أداء الشخص المختار لهذه الوظيفة أكثر فاعلية عن أداء أولئك الذين لم يقع عليهم الاختيار المهني.

من الواجب أن يقوم التدريب المهني بالتنسيق بين الجانب العلمي الذي يتعلق بطرح وتحديد المعرفة، والجانب العملي الذي يتصل بتغيير وتحسين المهارات المهنية.

يعبّر النضج المهني عن تطوّر ونمو الجوانب النفسية والشخصية والمهنية لدى الفرد، واكتساب المعارف الخاصة بالوظائف والمهن المختلفة والحيّز على أفضل الكفاءات.

تعد عملية اختيار نوع الدراسة أو اختيار التخصص التعليمي وما يتبعها من اختيار نـوع العمل من أكثر الصعوبات التي تواجه الفرد فـي المجتمع.

تؤدي الضغوط المهنية إلى نتائج سلبية تعود على الموظف جسدياً وذهنياً، بحيث يشعر الموظف بالتعب والجهد وربما يحدث خلل في النوم والطعام بشكل سليم.

لكل ظاهرة وعملية مهنية معينة العديد من المؤشرات التي تدل على حصولها ونجاحها بأفضل الوسائل والأساليب، بحيث تظهر نتائجها على الموظف من حيث الثبات والاستقرار.

تعتبر عملية الإبداع في العمل المهني من العمليات التي تحتاج للكثير من المقوّمات والعوامل الإيجابية التي تساعد على ظهورها؛ لأنَّ الإبداع المهني يحتاج للوقت.

سواء أكان الفرد مدير أو قائد أو مجرد موظف عادي فإنّ له مجموعة من الخصائص والسمات التي تميزه عن غيره من الأفراد، وذلك نتيجة أدائه المهني وإنجازاته المميزة.

يعبّر الإبداع في العمل المهني عن رؤية الموظف لعملية مهنية ما أو مهمة مهنية معينة بطريقة جديدة غير سابقة، ومنها يستلزم الإبداع المهني القدرة على تحديد المشكلة.

من الخطأ أن نحكم على الموظف النشيط والذي يعمل باستمرار بأن إنتاجيته المهنية عالية جداً، بحيث يتمثل الإنتاج المهني العالي والمميز من خلال التفكير والذكاء والتخطيط.

تقوم الإدارة المهنية من خلال الأهداف في العمل المهني على جعل كل من الموظفين والمسؤولين في الاشتراك في عملية تحديد الأهداف.

تتعدد الأساليب التي تتبعها الإدارة المهنية في العمل؛ من أجل تحقيق الأهداف المهنية المطلوبة للوصول لأعلى درجات النجاح والتقدُّم والتطوّر للمؤسسة المهنية.

في بعض الظروف والمواقف التي تواجه الإدارة المهنية يقوم المدير بأساليب وسلوكات لكي يحافظ على العمل ويختصر من الوقت والجهد المبذولين.

يعد تنظيم الوقت في العمل المهني من أكثر المهام المهنية التي يجب القيام بها بفاعلية ونجاح، بحيث تعتبر من العوامل التي تكشف وتحدد مدى فاعلية المؤسسة المهنية.