صفات المشرف الجيد في النظام التربوي
يعد المشرف الجيد جزءًا مهمًا من الحفاظ على إنتاجية المعلمين ومعنوياتهم، غالبًا ما يمتلك الأفراد الناجحون في هذا الدور مزيجًا من المهارات الشخصية والإدارية
يعد المشرف الجيد جزءًا مهمًا من الحفاظ على إنتاجية المعلمين ومعنوياتهم، غالبًا ما يمتلك الأفراد الناجحون في هذا الدور مزيجًا من المهارات الشخصية والإدارية
يعد التخطيط الفعال أحد مفاتيح الإدارة الفعالة للوقت، غالبًا ما يعتمد التخطيط الفعال على قدرة المعلم على القياس الدقيق لمستوى الوقت المطلوب لإنجاز مهمة معينة
يتم إدخال المئات من الإصلاحات في أنظمة المدارس في جميع أنحاء البلاد كل عام في المناهج التربوية والحكم والتكنولوجيا وما إلى ذلك،
مع تقدم المتعلمين تتطلب إدارة مواد منطقة المحتوى مهارات قراءة إضافية، على الرغم من أن بعض القراء يكتسبون استراتيجيات قراءة فعالة بشكل عرضي وتلقائي
تعتبر مفاهيم المركزية واللامركزية من المفاهيم الهامة التي يجب مراعاتها لأنها تؤثر في نهاية المطاف على فعالية المدارس في تعليم طلاب الأمة
يوجد حاليًا اتجاه عالمي نحو اللامركزية في أنظمة التعليم، وتقوم معظم البلدان بتجربة أو التفكير في شكل من أشكال اللامركزية في التعليم،
التعلم هو نتاج ليس فقط للتعليم الرسمي، ولكن أيضًا للعائلات والبلدان والأقران، وتؤثر القوى الاجتماعية والاقتصادية والثقافية على التعلم وبالتالي التحصيل الدراسي
يشير المنهج بشكل عام إلى الخبرات المخططة وغير المخططة التي يتلقاها المتعلمين في عملية تعليمهم الرسمي أو شبه الرسمي بغرض أن يصبحوا أشخاصًا مستقلين
استراتيجيات التقييم قوية وغنية مثل النتائج حيث يؤثر التقييم حتمًا على ما يتم تدريسه، نحن بحاجة إلى إعادة فحص كيفية تقييم أداء الطلاب
أدت التغيرات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والتكنولوجية السريعة في البيئات الخارجية لأنظمة التعليم إلى الضغط المستمر على العمليات والممارسات الداخلية للأنظمة التعليمية
لضمان الوصول إلى تعليم عالي الجودة لجميع الطلاب، يجب أن يتماشى التدريس والتعلم مع المعايير الصارمة للجامعات والمهنية التي تعد الشباب للنجاح
مدير المدرسة هو المسؤول الأعلى رتبة في المدرسة الابتدائية أو المتوسطة أو الثانوية، عادة ما يقدم المعلمون تقاريرهم مباشرة إلى مدير المدرسة
يمكن أن تكون المهن في التعليم من بين أكثر الطرق مكافأة من أجل القيام على إحداث فرق في حياة الآخرين، يعد الحصول على شهادة في التعليم خطوة أولى مهمة في أن يصبح الشخص مدرسًا
يبدأ تطوير مهارات ما وراء المعرفة في سن الثامنة تقريبًا، وتَكشف هذه المهارات عن زيادة قوية في الإدراك في جميع مراحل الطفولة والمراهقة المتأخرة حتى مرحلة البلو
على الرغم من ارتباطه بشكل معتدل بالذكاء، إلا أن ما وراء المعرفة له دور مستقل في عملية التعلم، أظهرت الأبحاث أن ما يقرب من نصف الطلاب الموهوبين
سواء كان الفرد طالبًا أو محترفًا في القوى العاملة من المهم أن يفهم أسلوب التعلم الخاص به، وكيف يحتفظ بالمعلومات لاستخدامها في المستقبل
يعرف مفهوم التقييم على أنه عباره عن العملية البحثية من أجل العمل على اكتشاف معارف وإمكانات الطالب وخبرته ومعتقداته باستعمال البيانات النهائية،
استعمل رايجلوث مفهوم نظرية التصميم التعليمي، والتي يقصد بها بأنها عبارة عن نظرية تقوم على إعطاء مجموعة من الإرشادات البينة حول كيفية مساعدة الطلاب على التعلم
نظام التعليم الحديث: هو الإصدار الأحدث والمعاصر من التعليم الذي يتم تدريسه في المدارس والمؤسسات التعليمية في القرن الحادي والعشرين،
يقصد بإصلاح التعليم: على أنّه عبارة عن الاسم الذي يطلق على هدف تغيير نظام التعليم العام، لقد تغير المعنى وطرق التعليم من خلال عملية المناقشات حول المنهاج الدراسي أو الخبرات التي ينتج عنها الطالب أو مجتمع متعلم.
نظام التعليم: هو عنصر حاسم يساهم على نطاق واسع في مؤشرات التنمية البشرية، إنها إحدى أهم الطرق لتحقيق هدف التنمية العالمية المستدامة.
يعتبر التعليم أهم وكالة لتعلم القيم الاجتماعية، لذلك تلعب المؤسسات التعليمية دور الوكيل في التنشئة الاجتماعية للطلاب،
في أوائل القرن الحادي والعشرين من المسلم به عمومًا أنه لا يمكن القيام على تحقيق تغيير تعليمي كبير من خلال عملية خطية تشبه الوصفة،
الثقافة والتعليم معياران لا ينفصلان وهما مترابطان، يحصل أي نمط تعليمي على توجيهاته من الأنماط الثقافية للمجتمع، والمثال على ذلك في مجتمع ذي نمط ثقافي
يعدّ نظام التعليم أساس تطور وتقدم أي مجتمع، وأنّه عبارة عن القاعدة التي يقوم عليها البناء الكامل للتنمية البشرية، وأن الحصول على التعليم المناسب ضروري من أجل النجاح
جزء مهم من التعلم والتعليم هو فن التفكير، والمعلم يحتاج إلى أن يكون انعكاسًا في ممارسته حتى يتمكن من الاستمرار في النمو والاستعداد لتلبية احتياجات الطلاب وتقييم المهارات والنمو،
يعلم جميع المعلمين أن تعليم المفردات مهم، وعندما يتمكن الطلاب من فهم الكلمات الجديدة وفك شفرتها وتحديدها يتحسن فهمهم للقراءة،
تمثل المكونات الأساسية للعدالة التعليمية عناصر أساسية لخلق والحفاظ على بيئة تدعم العدالة التعليمية في المجتمعات المدرسية،
يواجه العالم اليوم عددًا كبيرًا من المشاكل التي تهدد بقاءنا على هذا الكوكب، ومع ذلك لا تتساوى جميع مناطق العالم مع المشاكل التي تصنف من بين أخطر التهديدات للجنس البشري
الفساد ظاهرة معقدة بدون تعريف موحد، تتوفر نظرة عامة على الأشكال والتعريفات المختلفة للفساد فضلاً عن آثاره الضارة في جميع أنحاء العالم