نانسي البوريني

يعود تاريخ علم الاجتماع الرياضي والحركات الرياضية الموثوقه الى ما لا يقل عن 3000 عام، حيث في البداية، غالبًا ما كانت علم الرياضي ينطوي على التحضير للحرب أو التدريب كصياد..

إن الحركة الاجتماعية في الرياضة هي عبارة عن حملة منظمة ذات طبيعة رياضية بشكل غير محكم ولكنها مستدامة لدعم هدف اجتماعي داخل المجتمع الرياضي.

كيف أصبحت الرياضة مصدرًا كبيرًا للترفيه وكيف تمكنت من جذب اهتمام العديد من الأفراد في جميع أنحاء العالم؟ حيث سواء كان الأمر يتعلق بالرياضيين والنزول والقذرة أثناء ممارسة الرياضة.

تميز الثقافات الوطنية في الرياضة بخطابات متنافسة يبني الناس من خلالها معاني تؤثر على تصورهم الذاتي وسلوكهم عن الرياضية، حيث غالبًا ما تتخذ هذه الخطابات.

إن دور المحلل هو عملية تقييم الأداء في رياضة ما لتطوير فهم الإجراءات التي يمكن أن تساعد في صنع القرار وتحسين الأداء ودعم المدربين واللاعبين.

يحتاج المدربون والمعلمون الرياضيون إلى إدراك أن الأطفال والمراهقين ينمون بمعدلات مختلفة خلال مراحل مختلفة من التطور، حيث أن هذه المراحل جسدية وعاطفية وعقلية.

خلق التباعد الاجتماعي وعدم اليقين في ممارسة الرياضة وممارستها فرصة فريدة للرياضيين الشباب، في حين أنه قد لا يتمكن من قضاء الكثير من الوقت في إجراء التدريبات.

أظهر عدد متزايد من الدراسات السلوكية والفسيولوجية العصبية التي قام بها علماء علم الاجتماع الرياضي أن الإدراك الرياضي والعمل الحركي لهما ترميز مشترك في الواقع الرياضي.

ضمن برنامج عالي الأداء داخل المنظمات الرياضية، من الضروري العمل ضمن خطة عالية الأداء، حيث تتمثل وظيفة أي خطة برنامج عالية الأداء في تسهيل الأداء المتزايد.

رؤية المنظمة الرياضية: وهي عبارة عن تصور لمستقبل المنظمة الرياضية، حيث أنها هي عبارة عن الحلم والتطور الكامل لما سيكون عليه مستقبل المنظمة الرياضية،

التقويم الموقعي في الرياضة: إن التقويم الموقعي يستخدم لمعرفة وتحديد الحصائل اللاعبين للإهداف التعليمية والحركية والبدنية داخل الملاعب الرياضية.

التقويم التجميعي في الرياضة: وهو التقويم الذي يتم استخدامه في نهاية الزمن المخصص لتدريس وتدريب وحدة تدريبية رياضية في نهاية الموسم الرياضي

إن التقويم في الرياضة هو عبارة عن العملية التي يمكن عن طريقها التعرف على درجة تحقيق الأهداف الرياضية المرسومة، حيث أنها هي أيضاً عملية مستمرة باستمرار تنفيذ التدريب الرياضي.

إن النموذج المثالي  للملاحظة في الرياضة هو عبارة عن صورة ذهنية للحركة الرياضية الصحيحة، ففي بعض الأحيان يمكن استخدام مقطع فيديو أو صورة فوتوغرافية للمقارنة بالأداء الحي.

إن الاستراتيجيات الحركية في الرياضة هي عبارة عن مجموعات معينة من الحركات الوظيفية الأساسية، حيث تساوي المهارات الخاصة بالرياضة.

إن يكون الفرد الرياضي مؤهلاً في الرياضة التي يمارسها أمر ضروري إذا كان تريد النجاح، مع الكفاءة الحركية يجلب الثقة، ومع وجود هذين العاملين إلى جانب الفرد الرياضي.

إن القيم الاجتماعية هي عبارة عن المعتقدات التي يحملها الفرد الرياضي نحو الأشياء والمعاني وأوجه النشاط الرياضي بمختلف أنواعه،

إن الاستراتيجيات الحركية في الرياضة هي عبارة عن علم رياضي وفن رياضي حركي ينصرفان إلى الخطط والوسائل التي تعالج الوضع الكلي للملاعب الرياضية.

يعتبر تنظيم أو تهيئته الجماعات الرياضية أو الفريق الرياضي بأوجه النشاط الرياضي في التدريب الرياضي أو الدرس الرياضي من أهم العوامل التي يتوقف عليها نجاح التدريب الرياضي.

يؤثر الجهد على القدرة الجسدية والعقلية للفرد الرياضي أثناء لأداء المهام المحددة، حيث أنه يُلاحظ بشكل خاص في الرياضيين الذين يدفعون أنفسهم إلى أقصى حدود القدرة على التحمل.

إن نوعية وكمية التطبيق العملي للمهارة الحركية قد تم دراستها، ومناقشتها وتحليلها والمجادلة فيها من قبل أخصائين السلوك الحركي.

التعلم الكلاسيكي في الرياضة:  وهي عبارة عن دراسة العمليات التي ينطوي عليها اكتساب وصقل المهارات الرياضية والاجتماعية، حيث يقدم تقنيات.

إن أحد أكثر الشروحات للأنماط الانتباهية فائدة الذي تم تطويره من منظور نظري من قبل علماء الرياضة، حيث يمكن رؤية التركيز الانتباهي من بعدين.

منذ أوائل العقد الأول من القرن الحادي والعشرين شهد التحليل النوعي للأداء في الرياضة تحولًا جذريًا في  أساليبه؛  أي بمعنى دمج النماذج الرياضية الإحصائية المتقدمة.

تعد مقاييس الأداء الرياضي مفتاحًا حاسمًا لتطور الفرد الرياضي بشكل عام من جميع النواحي، حيث يوجد عدد قليل من البيئات التي من الضروري فيها الوصول إلى مستويات أداء عالية.

يشمل السلوك الحركي جميع أنواع الحركة بداية من التشنجات اللاإرادية إلى الإجراءات الموجهة نحو الهدف، حيث يتواجد السلوك الحركي في كل جزء من الجسم من الرأس إلى أخمص القدمين.

وضوح الأهداف وتحديدها بدقة ومعرفة الفرد الرياضي المتعلم بها، إذ تكون واضحة لديه في العقد الذي يقوم بالتوقيع عليها، كما يجب تحديد المستوى الاجتماعي الداخلي.

استراتيجية التعلم الحركي التوليدي في الرياضة: وهي أحد أهم استراتيجيات التعلم الحركي الرياضي الحديث، فهي عبارة عن طريقة تعلم وتعليم في وقت واحد.

يوجد بعض الأساسيات التي تساعد المدرس الرياضي على تطبيق استراتيجية التعلم الحركي المتمايز على وفق مبادئ ومتطلبات هذا النوع من اسراتيجيات التعلم الحركي الرياضي.

إدارة التغيير في علم الاجتماع الرياضي: حيث يمكن أن تشير إدارة التغيير في المنظمات الرياضية إلى الفترة في الشركة الرياضية التي تتم فيها مراجعة هيكلها، جزئياً أو كلياََ.