رندا العكاشة

معظم الأحكام في الحياة اليومية ذات طبيعة تقييمية، فقد يرغب الناس في معرفة ما إذا كانت درجة معينة جيدة أم سيئة، وما إذا كان الشخص جديرًا بالثقة، أو مدى جودة أداء

مفهوم  الغموض النسبي في الإدراك الاجتماعي في علم النفس الاجتماعي: هو حالة نفسية من عدم اليقين بشأن سبب نتائج الشخص أو علاجه، حيث يمكن تجربته فيما يتعلق

يشير مفهوم الانتباه في الإدراك الاجتماعي إلى مجموعة متنوعة من الظواهر، بما في ذلك اليقظة والحذر والوعي والإدراك، حيث أنه بشكل عام يتم تعريف مفهوم الانتباه

تتعلق دراسة اتساق المواقف والسلوك الإنساني بالدرجة التي تتنبأ بها مواقف الناس أي الآراء الخاصة بهم بسلوكهم وأفعالهم، حيث أنه يوجد اتساق بين المواقف والسلوك

من خلال نهج التحليل النفسي لسيجموند فرويد، يشتمل العقل الباطن على المعرفة لدينا، وهذا هو جزء من تقويماتنا الذهنية التي تمكننا

يتضمن تركيز علم النفس المعرفي في تخصص علم النفس دورات تركز على اكتساب الإنسان وتنميته واستخداماته للمعرفة، حيث يبحث علم النفس المعرفي

يهتم علم النفس المعرفي بتبيق العديد من العمليات المعرفية في الواقع، مما يجعله كعلم مستقل أن يعرض العديد من الأمثلة التطبيقية له، حيث تتمثل

تتنوع التجارب التي قام بها علم النفس التجريبي على مر العصور والتي كانت بمثابة تطبيق لعلم النفس بشكل عام، بحيث اهتم علم النفس التجريبي بالجانب

على مر القرون، تطور مفهوم الشخصية واتخذ دلالات مختلفة ومتغيرة، ومع ذلك استمر في تحمل معنى العلامات الدائمة التي تعبر عن فرد معين، بحيث تعير الشخصية

الغرائز في علم النفس، هو مصطلح يشمل كل تلك الأنشطة المعقدة التي يتم إجراؤها، دون أي خبرة سابقة، من قبل جميع الأعضاء من نفس الجنس والأنواع

لقد استمر الجدل طويل الأمد لفترة طويلة حول الأخلاق في علم النفس الاجتماعي، بحيث يسميها البعض حماية حقوق الإنسان والبعض يسميها نمو المعرفة

الذاكرة الحسية في علم النفس: هي مخزن للذاكرة العاملة للبيانات التي تعالجها أجهزة الحواس، حيث أن الذاكرة الحسية لها فترة محدودة لتسجيل البيانات

الانتباه هو القدرة على الاختيار والتركيز على المحفزات ذات الصلة، حيث أنَّ الانتباه يعبر عن العملية المعرفية التي تجعل من الممكن وضع أنفسنا تجاه المحفزات ذات الصلة وبالتالي

وفقًا لسكينر فنحن نفكر اليوم في الاختلافات الفردية على أنها تتضمن أي جانب قابل للقياس من الشخصية الكلية، ويتضح من هذا التعريف للاختلافات الفردية

علم النفس التطبيقي: هو استعمال الأساليب النفسية ونتائج علم النفس العلمي لحل المشكلات العملية لسلوك وخبرة الإنسان والحيوان في الصحة النفسية، علم النفس

العاطفة والإحساس كلها سمات نتشاركها كبشر، وفقًا لوجهة نظر علم النفس اليوم العواطف هي تجارب متعددة الأوجه من الخبرات الذاتية الداخلية، وتعبيرات الوجه وردود الفعل

يسعى معظم الناس إلى العلاج للحصول على المساعدة في حل مشكلة ما، ولكن ماذا لو كان من الممكن استخدام الأبحاث والتقنيات في مجال علم النفس للبناء

علم النفس الإيجابي: هو علم ودراسة السمات النفسية الجيدة للحياة مثل الرفاهية والسعادة والتكيف والتوافق والقوة والتصميم على الازدهار والتطور في حياتنا اليومية

يستخدم الاختبار النفسي للتعرف على القدرات المختلفة للفرد، مثل الكفاءة في مجال معين، والوظائف المعرفية مثل الذاكرة والتعرف المكاني، أو حتى سمات وخصائص

الجشطلت في علم النفس: هو مدرسة علم النفس التي ظهرت في أوائل القرن العشرين في ألمانيا والنمسا باعتبارها نظرية التصور الذي كان رفضا للمبادئ الأساسية

تعبر الدراسات الارتباطية في علم النفس عن وسيلة من وسائل علم النفس التي تكون قادرة على تحديد وحصر المعلومات المهمة الخاصة بتناسق العلاقات بين العديد من العناصر

تشير اختبارات الورق وقلم الرصاص في علم النفس إلى تنسيقات تقييم الطلاب التقليدية مثل الاختبارات الكتابية وأيضًا إلى الاختبارات الموحدة التي تطلب من الطلاب

يشير إعداد القرار إلى فعل تقييم أي تكوين آراء من عدة بدائل واختيار البديل الأكثر احتمالاً؛ لتحقيق هدف واحد أو أكثر، مثل تحديد الأكل والشراب واختيار الألعاب المحببة، وتتمثل

تختلف وجهات نظرنا كبشر إلى الذاكرة، فالبعض ينظر إليها بشكل إيجابي وخاصة عندما تتعلق بذكريات ومواقف جيدة وإيجابية، والبعض الآخر ينظر لها بشكل سلبي

من خلال المبادئ التوجيهية لاستخدام الاختبارات النفسية يعتبر الاختبار النفسي هو النشاط المهني الذي يخضع لمبادئ مدونة الأخلاقيات والقيم، بحيث كانت مبادئ المسؤولية

الإدراك هو عملية اختيار المعلومات وتنظيمها وتفسيرها، بحيث تتضمن هذه العملية، في إدراك المحفزات المختارة التي تمر عبر مرشحات الإدراك الحسي لدينا، ويتم تنظيمها في

تعبر الاختبارات النفسية عن الوسائل والطرق التي قام بوضعها واكتشافها العديد من علماء النفس بجميع المجالات والتصنيفات المختلفة، مما أدى إلى أن يقوم هؤلاء العلماء

المقابلات في علم النفس عبارة عن تقنيات تقرير ذاتي تتضمن تشكيل العديد من اللقاءات بين المهتمين أو الموجهين أو المرشدين النفسيين، وبين الأشخاص والعملاء المهتمين

هناك العديد من الأسباب الوجيهة لمتابعة هذه المهنة، حيث تتطلب الدرجة العالية بها مجموعة مهارات أساسية ولكنها مرنة يمكن تطبيقها في مختلف المجالات والصناعات، وقد يجد الخريج

يشير الإدراك العقلي في علم النفس إلى العديد من الإجراءات التي نستخدمها لفهم جميع المحفزات التي نواجهها كل ثانية، أي كل العوامل والمثيرات المحيطة والتي تؤثر