رندا العكاشة

من المشكلات المهنية التي تواجه الفرد في عملية الاختيار المهني هو تأثر الفرد بأسرته وأصدقائه وأقاربه.

من المهم جداً القيام بتقييم النظريات في الإرشاد المهني؛ وذلك من أجل معرفة أهم مميزاتها وأهم سيئاتها؛ لكي يكون المرشد المهني على معرفة كاملة بخلفية كل نظرية.

يعتبر اختلاط الفرد مع الذين يحيطون به من الناس سواء الأهل أو الأقارب أو الأصدقاء، مصدر تعلُّم للفرد في جميع مجالات الحياة، فالفرد يتعلم ويشارك غيره الكثير من العمليات للوصول لهدف معين وهدف مشترك.

تهدف نظريات الإرشاد المهني إلى تحقيق السعادة والرضا للفرد في جميع مجالات الحياة، وبالتحديد المجال المهني الذي يؤدي إلى رفع مستوى الصحة النفسية للفرد.

جميع الناس يمارسون عمليات الإرشاد المهني على طريقتها الخاصة، فتقوم الأسرة بنصيحة أبنائها عندما يختارون التخصص أو المهنة المناسبة، ويقدّم الأصدقاء الإرشادات للفرد بدخول العمل الذي يرغبون، ويقوم الفرد بدخول تخصص لأنَّه يحبه، وهذه الإرشادات المهنية جميعها لا تُغني عن الإرشاد المهني المعتمد على نظريات إرشادية مهنية ثابتة.

يعتبر المسؤول المهني من أهم المعايير التي ترتكز عليها المؤسسة في التقدُّم والتطور، ومن المهم جداً أن يكون المسؤول المهني ناجح ويتصف بالذكاء والقدرة على السير بالعملية المهنية بشكل سليم.

يُعَد العمل المهني فاشلاً ولا يحقق الهدف المطلوب، عندما يعتمد على إدارة مهنية فاشلة لا تتقيد بالشروط والمتطلبات التي تؤدي إلى تحقيق الترابط والتظيم المهني للمؤسسة المهنية.

لكي تنجح المؤسسة المهنية في تحقيق الأهداف المهنية المراد تحقيقها للوصول إلى النجاح المهني، فيجب عليها أن تكون مترابطة ومنظمة داخلياً قبل أن تكون مترابطة من الخارج فقط، بحيث تعتبر العلاقات المهنية من أهم المعايير التي تؤدي إلى الترابط المهني الداخلي للمؤسسة المهنية.

من المهم أن يكون الموظف المهني قادر على إنجاز المهام المهنية المطلوبة منه في الوقت المحدد، بحيث يكون على أتمَّ الاستعدادات عندما تحصل عملية تقييم الموظفين.

الحياة بجميع مجالاتها تحتاج دائماً إلى وجود الذكاء وأشخاص أذكياء، يقومون بكل شيء بشكل مميز ولديهم سرعة البديهة لفهم العديد من التعقيدات التي تجعل من استمرار الحياة

يتمثل مفهوم عدم الرضا المهني بالمشاعر السلبية التي تَنبُع من داخل الفرد نحو العمل، بحيث تكون سلوكيات الفرد التي يقوم بها تجاه المؤسسة المهنية التي ينتمي إليها سلبية،

لكل مرشد مهني طرائق وأساليب يتبعها عندما يرغب بتقديم المساعدة للأفراد، بحيث يختلف كل مرشد مهني عن الآخر بأسلوبه وطريقته ومهاراته الإرشادية،

تعتبر مرحلة الشباب أكثر المراحل أهمية في حياة الفرد؛ وذلك لأنَّ الفرد يتميز بالنشاط والحيوية الكبيرة ويكون أكثر قدرة على العطاء، ويكون الفرد أكثر تقبُّل للتعلُّم والتدريب

يعتبر كبار السن هم الأفراد الذين تقدَّم بهم العمر، بحيث يمر الإنسان بمراحل عديدة في حياته ومع استمرار الأيام يصل الفرد إلى مرحلة تتغير بها قدرة الفرد الجسدية والذهنية

تعبّر الأهداف المهنية عن الأهداف المشتركة بين الموظف والمؤسسة المهنية التي ينتمي إليها، بحيث تتمثل هذه الأهداف بالطموحات والأحلام وجميع الأمنيات التي عاش الفرد

دائماً ما يجد الإنسان نفسه في حيرة وخاصة عندما يُخيّر بين أمور جميعها إيجابية وتكون في صالحه، ولكن في النهاية يتوجب عليه الاختيار بطريقة لا يشعر بعدها بالندم.

كل عملية يكون مسؤول عنها شخص يتميز بصفات وشروط وخبرة؛ للقدرة على القيام بعملية الإرشاد المهني بكفاءة عالية، يسمى المرشد المهني وهو المسؤول عن عملية الإرشاد المهني ويقوم بها بجميع مراحلها، ويقدمها في كل مكان ولكل شخص محتاج له.

التخلص من المشاكل والصعوبات التي تعتبر من المعيقات للعملية المهنية هو بمثابة السير بالشكل الصحيح وفي الطريق الصحيح المؤدي إلى النجاح المهني.

الكثير من الأفراد يشعورون دائماً بالاحراج والخجل الشديد في مكان العمل، فكثيراً ما نلاحظ احمرار وجه الموظف وتعرّقه فقط عندما يسأل مجرد سؤال خاص بالعمل وهذا يُعَد من معوّقات العملية المهنية وسبب في عدم تقدّم وتطوّر الفرد.

يظهر الإبداع بشكل عام في جميع مجالات الحياة، بحيث يكون الإبداع بخروج الإنسان عن المألوف والقيام بسلوكات جديدة لم يقم بها أحد بَعد، وهذا يكون بمثابة تحدي كبير لجميع الظروف التي من الممكن أن تواجه الفرد في جميع مجالاته في الحياة.

الكثير من الأفراد يستصعبون عملية اتخاذ القرار المهني ويعتبرونها من العمليات المعقدة والصعبة؛ وذلك لأنَّ هؤلاء الأفراد يخافون من المستقبل المهني ويخافون من عدم الثبوت في العمل، ويخافون الفشل وعدم النجاح المهني في المسار المهني، ومنها جاء دور الإرشاد المهني في تعريف الفرد بمهاراته الشخصية في اتخاذ القرار المهني السليم وتعريف الفرد كيفية اتخاذ القرار المهني بمهارة عالية لا تستدعي للخوف من المستقبل المهني.

تختلف الأهداف المهنية من فرد لآخر وتختلف من مؤسسة مهنية إلى أخرى، ففي كل مرحلة مهنية وكل عملية مهنية تحتاج لأهداف مهنية معينة مختلفة، ومنها تأتي الحاجة إلى الإرشاد المهني، بحيث نجد أنَّ بعض المجالات وبعض الأشخاص تناسبهم طرق معينة من طرق الإرشاد المهني، ومن أهم المؤسسات التي تكون بحاجة للإرشاد المهني هي المدارس والجامعات، ويكون الإرشاد المهني في جميع المراحل التعليمية ويكون عملية هادفة، ويمكننا ذكر الحاجة إلى الإرشاد المهني في جميع المراحل المدرسية للطلاب والحاجة إلى الإرشاد المهني في الجامعات للطلاب من خلال هذا المقال.

عندما أصبح من الممكن تقديم برامج وأنشطة مهنية للطلاب في المدارس مع مطلع القرن التاسع عشر، أصبح أيضاً من المهم توظيف العديد من المرشدين المهنيين؛ وذلك لتقديم التوجيه والنصائح والمساعدة للأفراد، وذلك من خلال توفير المعلومات اللازمة عن الحياة المهنية، ولكن هذه المعلومات كانت تفتقر لوجود نظريات دقيقة للإرشاد المهني، وهنا جاء دور بارسونز في الإرشاد المهني والاختيار المهني الصحيح.

يقصد بالصحة النفسية "Psychological health": هي جميع السلوكات التي يقوم بها الشخص للحصول على كل الأمور التي من شأنِها تحقيق السعادة والرغبات الشخصية للفرد، بحيث يقوم الفرد بالبحث عن جميع الحلول المطروحة والتي يمكن الوصول إليها؛ من أجل مواجهة الصعوبات والعقبات، وتُقاس الصحة النفسية بمستوى ومدى سلوكات وتصرفات الشخص مع البيئة المحيطة به، ومن المهم في الصحة النفسية أن تكون مرتبطة في الصحة المهنية، وترتبط بالمجالات المهنية ونجاحها.

يعتبر العمل المهني من ضروريات الحياة وجميع الناس يحتاجون إليها؛ لأنَّها تعتبر من أسس نجاح الفرد وتفوقه وتميزه عن غيره، ويعتبر العمل المهني من الضروريات التي يحتاج إليها المجتمع بشكل عام، فلماذا يحتاج المجتمع إلى أن يكون العمل المهني ناجح؟ وما هي الفرائد التي تعود على المجتمع من العمل المهني الناجح؟ هذا ما سنتطرق إليه في هذا المقال.

مع التغيُّرات والتطوّرات التي تحدث في المجتمع أصبحت الحاجة إلى الإرشاد المهني من أساسيات وضروريات الاستمرار والنجاح في العالم المهني بجميع مجالاته، بحيث يقوم الإرشاد المهني بتقديم خدماته وتوفير الحلول اللازمة لمساعدة الفرد بالاختيار الصحيح بينها.

في العمل المهني يتعامل الفرد مع العديد من الأشخاص الذين يعملون معه سواء بنفس التخصص أو بتخصص آخر، ويطلق على هؤلاء الأشخاص زملاء العمل المهني، ويختلف هؤلاء الأشخاص في سلوكاتهم وفي طريقة تفكيرهم، ويختلفون بالقدرات الجسدية والذهنية، ويختلفون بمستوى المهارات ومستوى خبرة كل شخص منهم في القيام بالعمل. يختلف طبع كل فرد من هؤلاء الأشخاص فمنهم من يكون حاقد ومنهم من يكون على مستوى من التحدي ومنهم من يكون غيور ومنهم من يكون مُحِب ويساعد غيره، ومن هذا المنطلق فإنَّ لكل شخص من زملاء العمل طريقة تعامل تخصُّه عن غيره.

كل مدير في المؤسسات المهنية المختلفة يسعى دائماً لتكون مؤسسته مميزة وناجحة وذات مستوى عالي في الإنتاجية، بحيث يضع المسؤول عن العمل الكثير من الشروط

كفاءة الشخص في عمله المهني تكون بالتميُّز والانفراد، فالفرد المميز في عمله له مكانة مميزة في العمل الذي يقوم به، حيث أنّه يتميز بصفات شخصية خاصة به،

يحتاج المرشد المهني الكثير من المعلومات التي تختص بالفرد وبميوله واتجاهاته والقدرات التي يتمتع بها، وهذه المعلومات لا يستطيع الحصول عليها إلا من الفرد نفسه