الإرشاد النفسي

أخذ سكنر من تجارب السلوكيين الذين سبقوه خصوصاً ثورندايك؛ من أجل القيام بتجارب متشابهة وعرض قوانين جديدة. رأى سكنر أنَّ الإشراط الكلاسيكي مبسط

إنّ كل من درس نظريات التعلم لاحظ أنَّ هذه النظريات عملت على أساس تجارب رائدة، فنظرية الجشطلت اعتمدت على تجارب كوهلر على الشمبانزي، أما النظرية الشرطيّة

إنّ مفهوم البنائية هو مفهوم مأخوذ من النظرية البنائية؛ إذ يقوم الأفراد المتعلمين بإنشاء نماذج عقلية يستطيعون عن طريقها استيعاب العالم الذي يحيط بهم.

تؤمن الفلسفة في نظرية الذات بأن الفرد مهم مهما كان يحمل من مشكلات؛ ذلك لأنه يمتلك عناصر طيبة تقوم بمساعدته على حل مشكلاته، أيضاً تحديد مصيره بنفسه.

الإرشاد النفسي يعتمد على مجموعة من المبادئ الأساسية التي تضمن تقديم دعم فعال ومبني على أسس علمية وأخلاقية، من خلال الالتزام بهذه المبادئ

تلعب النظريات النفسية دورًا محوريًا في مجال الإرشاد النفسي، حيث توفر الأساس لفهم السلوك الإنساني وتوجيه العملية العلاجية وتحديد الأهداف وتطوير مهارات

أرنولد لازاروس هو عالم نفس إكلینیكي ومعالج سلوكي، قیدته السلوكیة وحدت من قدرته على استخدام بعض الفنیات العلاجیة، التي كانت في المتناول

يرى الباحثون بأنّ الاتجاه الانتقائي يمثِّل النضج الإرشادي والصورة المُثلى للممارسة الإرشادية المتخصصة، الذي تتكامل فيه الفنيّات الإرشادية وتعمل على مواجهة الاختلافات

تمثل النظرية الإرشادية الانتقائية، الإرشاد في ثوبه الجديد المُتكامل الناضـج والتيار الإرشادي المرن والمنفتح لكل إضافة، أيضاً لكل إسهام جاد في الإرشاد النفسي

نظريات التعلم من أكثر الاتجاهات النظرية التي أظهرت نجاح كبير في معالجتها للمخاوف المرضية، أيضاً دلّت على ذلك الدراسات التجريبية،

يُعد الإرشاد السلوكي من أبرز أساليب الارشاد النفسي، إذ يستمد هذا الأُسلوب بما يتضمنه من إجراءات من خلال النظرية السلوكيّة سواء ما يخص الإرشاد السلوكي أو العلاج السلوكي

لا توجد نظرية سلوكية واحدة، بل مجموعة من النظريات تشترك في اعتمادها على التجريب والموضوعية، رغم أنّ لكل منها صفات تميزها عن الأُخرى، يعطي بعضها أهمية للاقتران في

تعتبر جامعة منيسوتا من أفضل المؤيدين لنظرية التركيز على السمات والعوامل، حتى أصبحت هذه النظرية مقترنة باسم الجامعة، فقد ضمت مرشدين كثيرين منهم ولتر بنجهام

تهتم نظرية السمات والعوامل بالتشخيص النفسي، استخدام طرق الإرشاد التي تناسب اختلاف الشخصية من فرد لآخر. تهتم نظرية السمات والعوامل بتحليل العميل وتطبيق

إنّ أريك بيرن هو مؤسس نظرية التحليل التفاعلي، تجدر الإشارة إلى أنّه عمل في الأصل بنظرية التحليل النفسي ومع وقائع إكلينيكية كثيرة، وفق منهجها في تحليل المستدعيات

في الختام ، تقدم الاستشارة النفسية وسيلة قيمة لتعزيز مهارات التفاوض. من خلال تعزيز الوعي الذاتي والذكاء العاطفي وتقنيات الاتصال الفعالة

الإرشاد النفسي بمثابة حافز تحويلي للسعادة والرضا. من خلال الشفاء العاطفي ، واستراتيجيات المواجهة ، والوعي الذاتي

يتطلب تعزيز الصحة النفسية خلال فترات الإجهاد الشديد اتباع نهج استباقي ومتعدد الأوجه. من خلال إعطاء الأولوية للرعاية الذاتية ،

يلعب الإرشاد النفسي دورًا حيويًا في تعزيز مهارات حل المشكلات من خلال تزويد الأفراد ببيئة داعمة ، وتعليم تقنيات محددة ، وتعزيز التنظيم العاطفي

تحقيق التوازن بين العمل والحياة أمر بالغ الأهمية للرفاهية والسعادة بشكل عام. تقدم الاستشارة النفسية دعمًا قيمًا في هذا المسعى من خلال توفير الوعي الذاتي وتقنيات إدارة الإجهاد ومهارات

يقدم الإرشاد النفسي للأطفال والمراهقين العديد من الفوائد ، حيث تزودهم بالأدوات اللازمة للتغلب على التحديات العاطفية ، وبناء احترام الذات

للاضطرابات العاطفية تأثير سلبي كبير على الأمن العاطفي ، مما يعيق قدرة الأفراد على الشعور بالاستقرار والثقة والتحكم في عواطفهم

تقدم الإرشاد النفسي نهجًا شاملاً وتحويليًا للتعامل مع القلق والتوتر. من خلال فهم الأسباب الجذرية، وتطوير آليات المواجهة الفعالة

يلعب الإرشاد النفسي دورًا لا غنى عنه في تعزيز الثقة بالنفس من خلال معالجة الحواجز الداخلية ، وبناء صورة ذاتية إيجابية ، وتطوير استراتيجيات المواجهة

اكتشف طرقًا فعالة للإرشاد النفسي ، بما في ذلك العلاج المعرفي السلوكي ، والعلاج الموجز المركّز على الحل ، والعلاج القائم على اليقظة

الهمس هو طريقة اتصال فريدة تتميز بالتحدث بنبرة صامتة أو منخفضة الصوت ، وغالبا ما ترتبط بالسرية أو السرية. هذا النوع من الكلام له مجموعة من الحقائق المثيرة للاهتمام والتأثيرات الملحوظة على التفاعلات الاجتماعية.

إنّ الإرشاد النفسي علم قائم على المعلومات التي يعمل المرشد النفسي على استنتاجها وتحليلها وتقييمها واتخاذ الإجراءات المناسبة بحقها

لعلّ بداية ظهور المشاكل النفسية الإرشادية تبدو جليّة من خلال سوء إظهار المهارات الحياتية من قبل المسترشدين، ليدركوا انهم يعانون من مشاكل نفسية

يعتبر أسلوب المواجهة من الأساليب الإرشادية الهادفة والرائجة في علم الإرشاد النفسي، ويستخدم هذا الأسلوب الإرشادي عندما يعاني المسترشد

من خلال مناهج البحث في الإرشاد النفسي وتقسيماته يمكن القول أنّ الإرشاد الجمعي يقوم على أساس من المجموعات الإرشادية