تربية الطفل

العلوم التربويةتربية الطفل

كيفية تعليم طفل الروضة حل المشكلات

تُعَدُّ عمليّة تعليم طفل الروضة مهارة حل المشكلات التي يواجهها أمراً في غاية الأهميّة ، فهذه المهارة تُساعد الطفل في تخطّي الكثير من العقبات وتحقيق النجاح، حيث أنَّ الأطفال الذين تنقُصهم مهارات حل المشاكل قد يكونون أكثر عُرضة للإصابة بالاضطرابات النفسيّة، كما أنَّ القدرة على حل المشكلات يُمكن أن تُساهم في تطوير صحة الطفل العقليّة.

العلوم التربويةتربية الطفل

دور التنشئة الاجتماعية في تربية طفل الروضة

تُعَدُّ عملية تنشئة طفل الروضة اجتماعياً من العمليات بالغة الأهمية؛ وذلك لأنَّها تُمثّل هوية الطفل ومستقبله ومدى فاعليته، كما أنَّها تُظهر مدى الاستفادة من قدرات وإمكانات الطفل، بالإضافة إلى القيام بتلبية حاجاته.

العلوم التربويةتربية الطفل

الاتجاهات العالمية لبرامج الروضة

تسعى رياض الأطفال إلى تحقيق العديد من الأهداف كتحقيق المتعة والسرور لطفل الروضة، كما تهدف إلى مساعدة الطفل في عمليّة استكشاف موهبته والعمل على تطويرها، كما تعتني بنمو الطفل من جميع النواحي، وذلك عن طريق إيجاد البيئة الملائمة له، وتوفير كل الأساليب التي تُحقق للطفل الاستمتاع والاستكشاف والإبداع، والتي من شأنها أن تُحفّز طاقة الطفل نحو التفكير الإبداعي، بالإضافة إلى إشباع رغبات وحاجات طفل الروضة.

العلوم التربويةتربية الطفل

أساليب تقوية ذاكرة طفل الروضة

اهتم المختصون بموضوع الذاكرة لِما له من أهمية كبيرة، وقاموا بإجراء العديد من الأبحاث، وقاموا بربط مفهوم الذاكرة بمفهوم النسيان، بالإضافة إلى وضعهم العديد من النظريات التي تساعدهم على تفسير النسيان وآثاره، والطرق التي يُمكن اتباعها من أجل تقوية الذاكرة، ويُعتبر موضوع الذاكرة لدى طفل الروضة من الأمور بالغة الأهمية وخصوصاً عند الأهل؛ وذلك بسبب ارتباط مفهوم الذاكرة بالتحصيل الدراسي.

العلوم التربويةتربية الطفل

تأثير البيئة المادية على لعب طفل الروضة

تُحيط بطفل الروضة عوامل عديدة داخلية وخارجية، وتُساهم هذه العوامل بالتأثير على طبيعة الألعاب التي يُمارسها الطفل بصورة غير مباشرة، كما تُساهم بالتأثير على حالة الطفل النفسية ومدى سلامته العقلية والحسية، ممَّا يؤدي إلى قيام الطفل بممارسة ألعاب محددة.

العلوم التربويةتربية الطفل

مطاعيم الأطفال

يولد الطفل و لديه جهاز مناعه طبيعي يمكن تعزيزه من خلال الرضاعة الطبيعية، إذ تعتبر الرضاعة الطبيعية، المرحلة الأولى من مراحل تعزيز المناعة، ثم تبدأ من بعدها مرحلة المناعة المكتسبة المتمثلة باللقاحات ( التطعيم )