العلوم التربوية

قد نشعر بالغضب نتيجة تعرّضنا لموقف يثير مشاعر الغضب لدينا، وتختلف هذه المشاعر وطريقة التعبير عنها من شخص لآخر.

جامعة سانت ماري: تختصر بـ (SMU)، وهي جامعة حكومية تقع في كندا في نوفا سكوشا في هاليفاكس. تتميز المدرسة بوجود برامج رائدة.

تُعرف هذا الحالة بالعديد من المصطلحات، وهذه الحالة تصنف من بين الكثير من الأمراض النفسية المنتشرة، ويظهر على صورة محاولة الأشخاص لتقليد بعض من غير وعي، بالمعنى الدقيق هو تكرار لا إرادي لتحركات الغير .

عبر التاريخ انشغل الإنسان واهتمّ بالعين وتأثيرها على السلوك البشري على نطاق واسع، فالاتصال البصري لغة جسد تقوم على تنظيم الحوار مع الآخرين.

ممارسة القراءة بصوت عالٍ للطلاب لها عدد لا يحصى من الفوائد حيث تُفيد القراءة بصوت عالٍ في الفصل الدراسي المجدول بانتظام الطلاب من جميع الأعمار ومستويات الصفوف

التربية بشكل عام من المهمات الصعبة التي يواجهها معظم الأهالي والتي تحتاج إلى جهود مضاعفة ومشتركة بين الأب

جميع الأهالي يتمنون تربية أطفال مثاليين أطفال يتفاخرون بهم أمام الجميع، قد يقع الأهالي بالعديد من الأخطاء عند تربية

عندما نتسائل كيف نكتشف ما يميزه الفرد عن أمر معين؟ أو كيف نكتشف مستوى مهارات الفرد في أداء واجبات معينة؟ فهناك واحدة من أكثر الطرق شيوعًا

نحن جميعًا عرضة لانشغال الحياة والانفصال عن التجربة القيمة والمرضية في حياتنا اليومية، حيث تميل أدمغتنا إلى السير في وضع الطيار الآلي للحفاظ على الطاقة، ومن

يتضمن إصدار اختبارات الورق وقلم الرصاص كجزء من برنامج الاستكشاف الوظيفي في المدارس الثانوية، حيث يشرف قسمان رئيسيان على هذا النموذج من الاختبار

إن كثيراً من التساؤلات التي تدور حول منهجية السلوك، هي بكل تأكيد تساؤلات واقعية بل وضرورية أيضاً، ويجب الإجابة عنها من جهة.

أولى هذه الطرق تتضمن  قيام الفرد بتقييد ذاته جسدياً، وذلك محاولة منه للتوقف عن تأدية السلوك غير المرغوب به.

الانتباه في علم النفس ظاهرة معرفية متعددة الأوجه والحواس يمكن دراستها بعدة طرق، حبث يعتبر الانتباه هو جانب أساسي من الوظيفة الإدراكية، ومع ذلك،

عدّ القراءة بصوت عالٍ مع الطلاب الصغار وإتاحة الفرص لهم من اجل المشاركة بنشاط مع النص جزءًا مهمًا من منهج شامل للغة ومحو الأمية

في كثير من الأحيان نعيب على الآخرين قيامهم بتصرّف ما أو صدور إيماءة أو لغة جسد لا تتناسب مع فكرنا.

تتطلب القراءة بصوت عالٍ بشكل فعال مهارات تحتاج إلى إتقان، ويحتاج الطالب فقط إلى الاستماع الى المعلم التربوي من أجل سماع مقدار النسيج الذي تمت إضافته إلى النص من خلال القراءة الماهرة.

لا يمكن إكمال العديد من العمليات الحياتية حتى يكون لدى القائمين عليها رؤى موثوقة حول قدرات ومهارات الفرد، ففي بعض الأحيان، يكون النضال الأكثر أهمية للقائمين عليها

هي متلازمة تظهر بشكل نادر، تجعل المصاب يشعر أنه يوجد شخص مغرم به ويحبه لحد الجنون، ويحاول تجميع كافة أخبار هذا الشخص بأدق التفاصيل، ويعتقد أن هذا الشخص يحاول أن يعبر له عن حبه ولكن بأسلوب غير مباشر

تتمثل إحدى استراتيجات التعميم في العمل على عدم ظهور بيئة الثواب والعقاب في المراحل النهائية من عملية تعديل السلوك.

مهما كانت الكلمات التي يتفوّه بها الآخرون أمامنا إيجابية ومفعمة بالحبّ والعطف فلن تكون حقيقية بقدر ابتسامة صادقة حقيقية.

الابتسام أو الضحك لغة جسد واضحة تشير إلى السعادة أو الرضا بالموقف أو النمط السلوكي الذي يحصل.

تعتبر المصافحة من الأساليب الهامة في لغة الجسد التي يتمّ من خلالها قراءة شخصية الأشخاص الذين يتمّ التعامل معهم.

يحق لكلّ فرد من أفراد المجتمع أن يفكّر بالطريقة التي يراها مناسبة، كون حرية التفكير من الحريات التي نادت بها جميع الأنظمة والقوانين العالمية

لسنوات عديدة انخرط مجال تعليم القراءة في التفكير في أفضل الممارسات، ويعد التدريس الصريح في المفردات وإعادة القراءة

طب الأنف والأُذن والحنجرة(Otolaryngologists): عبارة عن أطباء متخصصون في علاج أمراض واضطرابات الأُذن والأنف والحنجرة والهياكل الجسدية ذات الصلة.

يتم تحديد هوية الفرد من خلال كيفية تعريفهم بأنفسهم وهويتهم الاجتماعية، فالهوية هي جانب حاسم في حياة الفرد لأنها تخلق إحساسًا بالوعي الذاتي بالإضافة إلى ترسيخ

الثقافة الزوجية هي تعني امتلاك مهارات وآداب سليمة في التصرف وحتى لو تفاوت الناس في طباعهم ومبادئهم وأسلوب تفكيرهم وتنبؤاتهم ومواصفاتهم،

قد لا نتفق في جميع حركات وإيماءات لغة الجسد على شكل معاني ودلالات ثابتة، إلّا أنّ هناك العديد من القواعد والأسس التي تشير إلى قواعد أساسية مشتركة بيننا في جميع دول العالم.

لغة الجسد موجودة منذ نشأة البشرية، ولكن لم يكن يدرك الناس في العصور القديمة أهميتها الكبيرة.

يتضمن التدريس الفعال اكتساب المعرفة ذات الصلة بالطلاب واستخدام تلك المعرفة لإثراء تصميم الدورة التدريبية والتدريس في الفصل الدراسي.