روان أحمد

غالباً ما يُساء الفهم والغرض من علم النفس الإرشادي، لدى كثير من الناس تصور سلبي عنه وهناك العديد من الأساطير والوصمات المرتبطة بعملية الاستشارة النفسية

إنّ تحديد الأهداف مهم لأولئك الذين يرغبون في تحسين حياتهم، كما يساعد تحديد الأهداف على أن يظل الفرد مسؤولاً عن الأشياء التي نريد تحقيقها

نحن نتفهم أنه لكي تنجح عملية الاستشارة، يحتاج كل من العميل وأخصائي علم النفس الإرشادي إلى فهم مرحلة التغيير التي يمرون به

لا يزال علم النفس الإرشادي يمثل قوة رئيسية في علم النفس التقليدي في العقد الأول من القرن الحادي والعشرين، يساهم أعضاء وباحثو علم النفس والجمهور

يسمى علم النفس البيولوجي بعلم النفس الفسيولوجي أو علم الأعصاب السلوكي، فهو يدرس الأسس البيولوجية للسلوك.

يُعرَّف التحليل النفسي بأنه مجموعة من النظريات النفسية والتقنيات العلاجية التي تعود أصولها إلى عمل ونظريات سيجموند فرويد، جوهر التحليل النفسي

في عام 1998 تم انتخاب مارتن سيليجمان رئيس لجمعية علم النفس الأمريكية، ثم أصبح علم النفس الإيجابي موضوع فترة ولايته كرئيس.

تبدو فكرة العلاج المرتكز على العميل زائدة عن الحاجة بعد كل شيء، متى لا يتمحور العلاج على العميل؟ يبدو هذا المصطلح زائد عن الحاجة الآن

تعتبر التنمية الشخصية جانب أساسي من التدريب في علم النفس الإرشادي، الذي يقوم بالتركيز على الفرد والعلاج الذي يركز على الفرد، بشكل عام يحدث ويتم تعزيزه.

درس العديد من علماء النفس الفرق بين الرجال والنساء من خلال اعتمادهم على التأثيرات النفسية والبيئية التي تحيط بهم؛ ذلك بهدف تحديد طبيعة تعاملهم وتأقلمهم مع الضغوط والمشاكل والتغيرات النفسية

ينظر العديد من الأشخاص للتصميم على أنه مهنة فنية بحتة، لكن في الحقيقة هنالك ما هو أكثر من ذلك بكثير، فالإحساس بالفن والجَمال والإلهام ليس كافي لخلق ذلك التصميم الجيد الذي سيلقى استحسان من الناس، لهذا يتقاطع علم النفس مع التصميم

تم ظهور علم نفس الطفل بسبب العلوم الأخرى، كذلك بسبب مطالب الحقول الخاصة بالمعرفة المنهجية بما يخص الطفل، فقد كان هناك حاجة لأدوات تساعد في تمييز الذكي عن غيره

يدرس علم النفس التربوي الطرق والاستراتيجيات التعليمية للأفراد حسب العديد من الموضوعات العلمية التي تتمثل في نتائج الطلاب والتدريس الأكاديمي والفروق الفردية التعليمية

يعد مفهوم علم نفس الطفل من المفاهيم الحديثة، كان قديماً يُنظر للأطفال على أنهم بالغين،، خصوصاً فيما يرتبط بالأمراض الجسمية والنفسية، مع تطور علم النفس أصبح العلماء يرون أنّ الطفولة تعتبر من المراحل الحرجة من حياة البشر

يعتبر علم النفس الإكلينيكي أحد أنواع العلوم الحديثة بشكل نسبي فهو إلى الآن يزال ينمو ويتطور، تأثير هذا العلم باثنين من مجالات الدراس

إنّ علم النفس هو ذلك أحد العلوم الذي يدرس السلوك البشريّ والعمليّات العقلية، بالرغم من أنّه يعتبر من العلوم حديثة النشأة، إلّا أنّ أصوله تعود لقبل الميلاد، أي ما يقارب 500 سنة قبل الميلاد في اليونان القديمة

يستهوي علم النفس العديد من الأشخاص لسبب معين، فعن طريق تعلُّم مبادئ عقل الإنسان وسلوكه، أصبح الأشخاص يستطيعون فهم أنفسهم وغيرهم بصورة أفضل، كما أنَّ علماء النفس يلعبون دور مهم في نظام الرعاية الصحية

الانتحار في مرحلة المراهقة هو قضية خطيرة تتطلب اهتمامًا فوريًا وجهودًا مشتركة من الأسرة والمدارس والمجتمع. من خلال التعرف على الأسباب والعلامات التحذيرية

يرى اختصاصيو علم نفس المراهق، أنّ المراهق لكي يكتسب استقلاليته، يحتاج إلى الهُروب من سيطرة الأهل، بالتالي فإنّه بدءاً من عمر 12 إلى 13 سنة،

النظافة الشخصية في سن المراهقة هي عامل مهم للحفاظ على الصحة العامة وتعزيز الثقة بالنفس والعلاقات الاجتماعية. من خلال اتباع عادات النظافة الشخصية الجيدة،

يمكن للذّكور والإناث أن يُعانوا من التغيّرات العاطفية، التي تُصاحب التغيّرات الجسديّة التي لا يمكن حصرها في سنِّ البلوغ، من الممكن أن يصابوا بتقلّبات المزاج،

اضطراب النوم لدى المراهقين ليس مجرد مشكلة بسيطة، بل يمكن أن يكون له تأثيرات كبيرة على الصحة الجسدية والنفسية والأداء الأكاديمي والاجتماعي

إنَّ الأطفال في سنِّ المراهقة يحتاجون حوالي 9 ساعات من النوم يومياً؛ ذلك للمحافظة على درجة جيدة من التّركيز والاستيقاظ باكراً،

الجمال هو شيء ينبغي أن تحددّي تعريفه بنفسكِ، بعيداً عن أي شيء ترينه أو تسمعينه من وسائل الإعلام أو من الآخرين

عندما يدخل الإنسان في مرحلة المراهقة فهناك أخطار وآفات اجتماعية تهدده، لا سيّما في أجواء التقدُّم التكنولوجي الهائل وما نجم عنه من عوامل تسهيل للتّواصل،

المُراهقون بشكل عام معرَّضون للمشاكل النفسية، التي تُؤثر سلباً على شخصيّتهم ومسيرتهم الحياتيّة، ذلك على الأهل أن يقفوا إلى جانبهم ويساعدوهم على تخطّي هذه الأسباب

في الغالب ما يَرتبط التعبير عن العدوان من حيث مفهومه، بالصُّراخ وإثارة الفوضَى وإيذاءِ الآخرين والاعتداء على المُمتلكات والتمرُّد على القوانين

هناك أسئلة كثيرة تنتهي بإجابات ضائعة وتائهة في أنفاق مخاوف وقلق المراهقين، هذه التحديات تواجهها تلك الفئة الشبابية وتتعلق بأمور مختلفة،

يستخدم مصطلح المراهقة في علم النفس على أنّه مرحلة الانتقال من الطُّفولة إلى مرحلة الرُّشد و النضج، فالمُراهقة مرحلة تأهًّب لمرحلة الرُّشد

مُشكلة حبّ الشّباب من المشاكِل المُزعجة والمُقلقة التي تظهر بالأَخص في مرحلة المُراهقة عندَ كلٍّ من البنات والشباب