اقرأ في هذا المقال
- نبذة تعريفية عن جامعة كيوشو
- رمز جامعة كيوشو
- مشروع (G30) العالمي
- برامج قصيرة المدى في جامعة كيوشو
- التعاون الدولي مع جامعة كيوشو
نبذة تعريفية عن جامعة كيوشو:
جامعة كيوشو (Kyūshū Daigaku): والمختصرة إلى كيوداي (Kyūdai)، وهي جامعة وطنية يابانية تقع في فوكوكا، في جزيرة كيوشو في اليابان. حيث كانت رابع جامعات إمبراطورية في اليابان، واحتلت المرتبة الرابعة في تصنيفات جامعة اليابان للتعليم العالي لعام 2020، وتم اختيارها كأفضل جامعة لمشروع جامعة عالمية من قبل الحكومة اليابانية. كما تعتبر جامعة كيوداي واحدة من أعرق الجامعات الموجهة نحو البحث في اليابان. وهي عضو في تحالف جامعات الفنون الليبرالية الآسيوية جنبًا إلى جنب مع جامعة طوكيو وجامعة واسيدا وجامعة بكين وغيرها.
يمكن إرجاع تاريخ جامعة كيوشو إلى كليات الطب في مجال فوكوكا (Fukuoka han). والتي تأسست عام 1867. وأعيد تنظيم المدرسة إلى كلية فوكوكا الطبية بجامعة كيوتو الإمبراطورية في عام 1903. وأصبحت مستقلة باسم جامعة كيوشو إمبريال في عام 1911. حيث زار ألبرت أينشتاين الجامعة في 25 ديسمبر 1922. وهناك 2.089 طالبًا أجنبيًا (اعتبارًا من 2016) مسجلين في الجامعة. كما تم اختيارها لبرنامج 30 جامعة العالمية، وتم اختيارها ضمن أفضل 13 مشروع جامعي عالمي.
رمز جامعة كيوشو:
يتميز شعار الجامعة بخلفية من إبر الصنوبر ملحقة بتكرار لأقدم كلمة (كانجي) وتعني الجامعة. حيث تم إنشاء الشعار رسميًا في عام 2004، ولكن تم اقتراحه في الأصل من قبل الطالب، (Sou Yoshihide)، في منتصف القرن العشرين، وتم استخدامه منذ عام 1950.
حيث كانت هناك أيضًا تصاميم بديلة، مثل تلك التي تعرض (KU) اليابانية أو (Q)، لـ (Kyushu) بدلاً من (الجامعة). وفي 3 مارس، قبل تأسيس الجامعات الوطنية في أبريل 2004، وافقت لجنة العلاقات العامة على شعار جامعة جديد ولون يرمزان إلى جامعة كيوشو تحت الهيكل الجديد.
مشروع (G30) العالمي:
في 3 يوليو 2009، تم اختيار جامعة كيوشو كواحدة من ثلاثة عشر مكانًا لـ “مشروع 30 (G30) العالمي”، والذي تم التخطيط له وتمويله من قبل وزارة التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا اليابانية (MEXT). كما أن الهدف الرئيسي للمشروع هو زيادة تعزيز عولمة التعليم العالي الياباني. وذلك من خلال مساعدة عدد مختار من الجامعات من خلال تخصيص المنح ذات الأولوية.
ومن المتوقع أن تقوم المدارس المتلقية، من بين أمور أخرى، ببناء وتحسين نظام يمكن من خلاله للطلاب الأجانب الدراسة والمشاركة في البحث. مع الحد الأدنى من الحواجز الثقافية واللغوية. ومن المتوقع أيضًا أن يساعد هذا النهج الأكثر تركيزًا، في تخصيص الميزانية على تحقيق التزام الحكومة العام باستيعاب أكثر من 300.000 طالب دولي في الجامعات اليابانية بحلول عام 2020.
في فبراير 2010، افتتحت الجامعة مكتبًا متعدد الأغراض في القاهرة في مصر. وبذلك وصل عدد مكاتبها الخارجية إلى 13 مكتب. وعلى الرغم من أن جامعة كيوشو تدير مكتب القاهرة، إلا أنه يمكن لجميع الكليات والجامعات اليابانية الأخرى الوصول إلى خدماتها ومرافقها. عند محاولة تجنيد الطلاب أو الترويج للمشاريع الأكاديمية في مصر.
من خلال تنفيذ هذه الإجراءات، تتوقع جامعة كيوشو زيادة عدد طلابها الدوليين إلى 3.900 طالبًا في غضون عقد. بزيادة قدرها 300٪ عن العدد الحالي. وبحلول الوقت الذي تنتهي فيه المنحة التي مدتها خمس سنوات، ستكون الجامعة أيضًا قد وضعت الأساس لقسم جديد متعدد التخصصات. يُطلق عليه مبدئيًا (المدرسة الدولية للفنون والعلوم) ، والتي من المتوقع إطلاقها بحلول نهاية عام 2020.
مواضيع الفنون الحرة والعلوم الأساسية:
للسنة والنصف الأولى، يدرس الطلاب في برامج البكالوريوس الدولية مختلف مواد الفنون الحرة والعلوم الأساسية. حيث لا يهدف هذا الجزء من البرامج فقط إلى تزويد الطلاب بمعرفة متعمقة في الفنون الحرة. ومساعدتهم على تعميق فهمهم لمختلف التخصصات، ولكن أيضًا لتوسيع نطاق اهتماماتهم وتمكينهم من مواصلة التعلم بشكل مستقل.
برامج قصيرة المدى في جامعة كيوشو:
- اليابان في عالم اليوم “JTW”.
- الآسيان في عالم اليوم (AsTW).
التعاون الدولي مع جامعة كيوشو:
المعهد الدولي الماليزي الياباني للتكنولوجيا (MJIIT):
أنشأت حكومتا اليابان وماليزيا بشكل مشترك جامعة في ماليزيا. تتبع النمط الياباني للتعليم في الهندسة. حيث تم افتتاحها في سبتمبر 2011. ومنذ وقت بدء مفهوم هذا المشروع، لعبت جامعة كيوشو دورًا أساسيًا إلى الآن، بصفتها الجامعة الرائدة في مجال الهندسة الميكانيكية الدقيقة، وهي اللجنة الفرعية لمدرسة متخصصة في الهندسة الميكانيكية الدقيقة، فهي تأمل في أن تأخذ دور فعال في الترويج لهذا المشروع.
شبكة جامعة الآسيان:
شبكة جامعة الآسيان: وهي شبكة تطوير التعليم الهندسي في جنوب شرق آسيا. حيث تم تأسيس (AUN / SEED-Net) في عام 2003. لتحقيق ما يلي: تعزيز قدرات التعليم والبحث في جامعات الآسيان الرئيسية، لتقوية الشبكة بين جامعات جميع البلدان المعنية، بما في ذلك اليابان. وكذلك الاستمرار في إنتاج العلماء اللازمين في المجالات الاقتصادية والاجتماعية لدول الآسيان. وذلك من خلال قبول الطلاب الدوليين وإيفاد المعلمين، كما تسعى جامعة كيوشو لتدريب مدرسي الجامعات في دول آسيا.
إدرار الدخل للمزارعين:
مشروع إدرار الدخل للمزارعين في (BOP) بواسطة (ICT Kyushu University). حيث يستخدم التمويل من (JICA) لدعم القرى الزراعية البنغلاديشية. وذلك من خلال إنشاء مراكز تجارية حيث يتم استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتزويد المزارعين بالمعلومات الضرورية للزراعة.
هذه المراكز متاحة في أي وقت يرغب المزارع في زيارتها. حيث إنها مراكز للمعلومات، حيث يتم توزيع المعلومات المفيدة المتعلقة بمنتجات المزارعين ومبيعاتهم من خلال استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، بين المزارعين على أمل أن يؤدي ذلك إلى تحسين دخلهم والحد من الفقر.
