روان أحمد

إنّ تحديد الأهداف مهم لأولئك الذين يرغبون في تحسين حياتهم، كما يساعد تحديد الأهداف على أن يظل الفرد مسؤولاً عن الأشياء التي نريد تحقيقها

نحن نتفهم أنه لكي تنجح عملية الاستشارة، يحتاج كل من العميل وأخصائي علم النفس الإرشادي إلى فهم مرحلة التغيير التي يمرون به

طوّر ألين آيفي نهج علم النفس الإرشادي والعلاج التنموي لفهم ومساعدة الناس، فهو يقوم على نظريات التفرد الفردي والنمو البشري والتنمية والأنظمة الأسرية

يساعد علماء النفس الإرشاديون الناس في التعرف على نقاط قوتهم وإيجاد الموارد للتعامل مع المشاكل والشدائد اليومية، كما يركزون على التفاعلات بين الناس

يشعر الكثير من الناس بالحيرة من حقيقة أن بعض علماء النفس المحترفين يعرّفون أنفسهم بأنهم علماء نفس إرشاديون، بينما يصف آخرون أنفسهم بعلماء نفس إكلينيكيين

على الرغم من أن مجال علم النفس كان موجود منذ زمن سيغموند فرويد ، إلا أن هناك الكثير من الغموض والارتباك حوله، نشأ الكثير من هذا المفهوم الخاطئ

توفر درجات علم النفس الإرشادي للطلاب المعرفة والمهارات اللازمة لتحليل العمليات والسلوكيات المعرفية والعاطفية والاجتماعية، كما يركز برنامج علم النفس الإرشادي عادةً على ممارسة تقديم التوجيه أو المساعدة للأفراد

هناك بعض المهارات التي يمتلكها العديد من الأطباء النفسيين الإرشاديين من أجل القيام بمسؤولياتهم، فمن خلال إلقاء نظرة على السير الذاتية، تمكن من تضييق نطاق المهارات الأكثر شيوعاً لشخص في هذا المنصب

يركز علم النفس الإرشادي على كيفية عمل الناس كأفراد وفي علاقاتهم في جميع الأعمار، يعد أحد فروع علم النفس ويعالج المخاوف العاطفية والاجتماعية والعمل والمدرسة والصحة الجسدية للناس وضغوطات الحياة

لمدة 3 عقود استخلص علماء النفس الإرشاديون أفكار من علم النفس الاجتماعي حول العملية الاجتماعية للإرشاد النفسي، ودمجوا الأفكار في نظريات الإرشاد

علم النفس التطوري هو واحد من العديد من المناهج المستنيرة بيولوجياً لدراسة السلوك البشري، جنباً إلى جنب مع علماء النفس الإدراكيين

يعتقد النهج البيولوجي أننا نتيجة لعلم الوراثة وعلم وظائف الأعضاء، إنه النهج الوحيد في علم النفس الذي يفحص الأفكار والمشاعر والسلوكيات من وجهة نظر بيولوجية وبالتالي جسدية

مكن أن يؤثر تلف الدماغ والأدوية على الوعي بعمق؛ نظراً لأنه يمكن تغيير الوعي من خلال التغييرات في بنية أو كيمياء الدماغ

بشكل عام يشير علم النفس المقارن إلى دراسة الكليات العقلية وسلوك الحيوانات بخلاف البشر؛ بينما تركز الأشكال التنموية والمعرفية وغيرها من أشكال علم النفس في المقام الأول على البشر

يعتمد علماء النفس على النظريات الفلسفية للمساعدة في هيكلة أبحاثهم التجريبية، بينما يعتمد الفلاسفة على النتائج التجريبية من علم النفس للمساعدة في بناء نظرياتهم،

إذا كان الشخص مهتم بموضوعات علم النفس وعلم الأحياء ويبحث عن مهنة فريدة تنطوي على البحث، فقد يكون من الاعتبارات بالنسبة له أن يصبح عالم نفسي مقارن، يعتبر علم النفس المقارن هو أحد فروع علم النفس والأوسع

اتخذت دراسات سلوك الحيوان اتجاهين رئيسيين في القرن العشرين؛ نوع البحث الذي يُمارس غالباً في الولايات المتحدة هو البحث على الحيوانات بما في ذلك دراسة الحيوانات في المختبرات

يمكن تعريف علم النفس المقارن عموماً على أنه أحد فروع علم النفس الذي يدرس أوجه التشابه والاختلاف في سلوك الكائنات الحية؛ تختلف التعريفات الرسمية الموجودة في الكتب المدرسية

يدرس علم النفس العقل والسلوك؛ وفقاً لجمعية علم النفس الأمريكية يشمل علم النفس جميع جوانب التجربة الإنسانية، من وظائف الدماغ إلى أفعال الدول ومن نمو الطفل لرعاية المسنين

يعتبر علم النفس المقارن أحد فروع علم النفس الذي يدرس سلوك الحيوان، بدأت الأبحاث عن سلوك الحيوان من خلال أعمال تشارلز داروين وجورج رومانيس

في حين أن مصطلح علم النفس عادةً ما يولد صور للدماغ البشري أو لأشخاص عاجزين يتم توصيلهم بآلات مزودة بأقطاب كهربائية أو أنواع أخرى من الاستشارة الفردية

كان يتّصف الجراحبن عبدلله الحكمي بعفته ونزاهته، كما كان أحد الأمراء والقادة العسكريين ووالي مُنصف مع أهلها من المسلمين والطوائف الأخرى،

كان قتيبة بن مسلم الباهلي خبير في التعرّف على الأبطال، أوصى به الملهب للحجاج بن يوسف الثقفي الذي كان يرفّع الشجعان، فوضعه للعديد من المهام حتى يختبره بها

هو الوليد بن عتبة بن أبي سفيان بن حرب بن أمية بن عبد شمس بن عبد مناف بن قصي ابن كلاب بن مرة بن كعب بن لؤي بن غالب، قام معاوية بن أبي سفيان عم الوليد بن عتبة باستعماله والياً على المدينة

هو سعيد بن العاص بن سعيد بن العاص بن أمية بن عبد شمس القرشي، يُمنّى بأبا عبد الرحمن، توفي والده فيس عزوة بدر في جيش قريش، هو أحد الصحابة الصغار وتوفي رسول الله محمد

هو طلحة بن عبد الله بن خلف الخزاعي وكنيته أبو محمد وقال العديد من المؤرخين أبو المطرف، هو أحد التابعين والأمراء الأمويين في الدولة الأموية، كان طلحة بن عيدلله قد تولّى سجستان وكان يُلّقب بالطلحات

هو عباد بن زياد بن أبيه أحد القادة العربيين الأمويين واستلم ولاية العراق، حكم عباد بن زياد سجستان 7 سنوات بين عامي 54 و61 هجري تحت خلافة معاوية بن أبي سفيان وولده يزيد،

قال ابن سعد: "استعمل عبد الله بن عامر عبد الرحمن بن سمرة على سجستان وغزا خراسان ففتح بها فتوحا، ثم رجع إلى البصرة فمات بها سنة خمسين"،

الحكم بن عمرو بن مجدع بن حذيم بن الحارث بن نعيلة بن مليل بن ضمرة بن بكر بن عبد مناة بن كنانة أبو عمرو الغفاري شقيق رافع ويُنادى بين الناس بالحكم بن الأقرع من قبيلة بني كنانة من بني غفار،

كان ربيع بن زياد الحارثي أحد صحابة رسول لله جليل وذو رأي ثاقب، كما كان أحد المقاتلين الشجعان الذين لا يشق لهم غبار، دخيل ربيع الحارثي الإسلام  بعد هجرة النبي محمد إلى المدينة