إرشاد مهني

يعتبر التخطيط السليم من أكثر المواضيع التي يجب على الجميع من ذكور وإناث التطرُّق له؛ لأنَّه من المواضيع والأمور التي تُعَدّ ذات أهمية كبيرة قي الحياة المستقبلية وخاصة المستقبل المهني، بحيث يكون التخطيط السليم للمستقبل المهني بمثابة الطريق السليم الذي يخلو من الصعوبات والمعيقات التي من الممكن أن تواجه الشخص عندما يرغب بتحقيق أهدافه وأحلامه التي رسمها ويريد تحقيقها من خلال المجال المهني.

تختلف الأهداف المهنية من فرد لآخر وتختلف من مؤسسة مهنية إلى أخرى، ففي كل مرحلة مهنية وكل عملية مهنية تحتاج لأهداف مهنية معينة مختلفة، ومنها تأتي الحاجة إلى الإرشاد المهني، بحيث نجد أنَّ بعض المجالات وبعض الأشخاص تناسبهم طرق معينة من طرق الإرشاد المهني، ومن أهم المؤسسات التي تكون بحاجة للإرشاد المهني هي المدارس والجامعات، ويكون الإرشاد المهني في جميع المراحل التعليمية ويكون عملية هادفة، ويمكننا ذكر الحاجة إلى الإرشاد المهني في جميع المراحل المدرسية للطلاب والحاجة إلى الإرشاد المهني في الجامعات للطلاب من خلال هذا المقال.

يعتبر الإرشاد المهني جزء أساسي وعنصر رئيسي من عناصر علم النفس بشكل عام، فجميع المراحل التي يَمرّ بها الإرشاد المهني متشابهة إلى حدّ كبير مع مراحل علم النفس والمراحل التي يستخدمها المرشد النفسي في العلاج النفسي، ولكن الكثير من المجالات، وخاصة التعليمية تتجاهل دور الإرشاد المهني وتهتم في الإرشاد المدرسي، والإرشاد النفسي، والإرشاد الأسري أكثر، ويعتبر هذا التجاهل أمر خاطئ؛ لأنَّ من أهم الطرق المتَّبعة في العلاج النفسي هو تعرُّض الفرد للإرشاد المهني للاختيار المهني السليم والتكيف مع ظروف العمل من أهم العلاج النفسي للفرد.

عندما أصبح من الممكن تقديم برامج وأنشطة مهنية للطلاب في المدارس مع مطلع القرن التاسع عشر، أصبح أيضاً من المهم توظيف العديد من المرشدين المهنيين؛ وذلك لتقديم التوجيه والنصائح والمساعدة للأفراد، وذلك من خلال توفير المعلومات اللازمة عن الحياة المهنية، ولكن هذه المعلومات كانت تفتقر لوجود نظريات دقيقة للإرشاد المهني، وهنا جاء دور بارسونز في الإرشاد المهني والاختيار المهني الصحيح.

أكثر الناس يعرفون الإرشاد المهني ويعرفون مجالاته ويعرفون لماذا يستخدم، ومن هم الأفراد والمجالات المهنية والعمليات المهنية التي يقدَّم لها، ولكنَّ أغلب هؤلاء الناس لا يعرفون كيف جاء الإرشاد المهني وكيف نشأ الإرشاد المهني وكيف تطوّر؟ وما هي المراحل التي مرَّ بها الإرشاد المهني وما هو تاريخ تطور وتقدُّم الإرشاد المهني.

يختلف الناس فيما بينهم بالكثير من الأمور، فمِنهم من يحاول دائماً تقلييد غيره واتِباعه في كل شيء ليصبح ناجح مثله، ومنهم ما يفضّل أن يكون هو الناجح وهو النموذج الذي يقلده الغير، ويبحث دائماً عن الاستقلالية والمثالية.

لا يعتبر الفشل في العمل المهني نهاية الحياة المهنية للموظف، بل يعتبر الفشل في أغلب الأوقات أول طريق النجاح للكثير من الأفراد؛ فالإنسان الذي تكون رغبته بالنجاح داخلية وصادقة يتعلم ويأخذ من فشله دروس إيجابية للوصول للنجاح.

يعتبر الفشل في العمل المهني من أسوء النتائج التي يمكن أن يصل إليها أي شخص في مراحل حياته المهنية، ومن الضروري التخلص من هذا الفشل.

من أكثر الأسباب التي تجعل الإنسان يخاف ويتردد من اتخاذ القرار المهني للمستقبل، هو خوف الفرد من الفشل المهني، وخوفه من عدم التوفيق في العمل الذي سيقوم به.

تعبّر الكفاءة المهنية عن مستوى إنجاز الفرد للمهام المهنية المطلوبة منه، وزيادةً عليها قيامه بتقديم المساعدة لزملائه في العمل وقيامه بالمهام الإضافية لعمله؛ ويرجع السبب وراء كفاءة الفرد المهنية أنَّ هذا الفرد مميز ومبدع في العمل من حيث قدراته ومهاراته المهنية.

تعتبر الكفاءة المهنية في جميع المؤسسات والمجالات المهنية أمر ضروري، ولو تعامل كل مسؤول مع كل فرد بطريقة منفردة مع تشابه أسلوب التعامل، فسوف يكتشف الكثير من الفروقات الفردية في إنجاز المهام المطلوبة والفروق الفردية في السلوكات والتصرفات، ومنها فإنَّ من الضروري تشجيع الأفراد في العمل من خلال تقديم التحفيزات المادية والمعنوية، وتقديم الإرشادات والنصائح لبعضهم، وهناك نوع من الأفراد يتميزون بالخبرة ولا يحتاجون لشيء.

عندما يضع صاحب العمل الشروط والمتطلبات التي يجب توافرها بالفرد والعمل بشكل عام، فإنَّه يضع بالحسبان مواضيع تختص بسلوكات الفرد تجاه المهام المهنية المطلوبة منه، مثل الفاعلية المهنية، الخبرة المهنية، الكفاءة المهنية بالعمل، ومنها فإنَّ من الضروري التعرف على جميع هذه السلوكات والإنجازات لمعرفة إذا كان الفرد يصلح للعمل أو لا.

يمكن للكفاءات المهنية أن تقدم للمهنة احتمالات مهمة بخصوص الإنتاجية، وتطوير تدريب مهني فعال قائم على الكفاءة المهنية، وتقديم قياسات أكثر دقة لما يجعل شخصاً مؤهلاً في دور معين، في حين يمكن اعتبار كل أنواع الكفاءات قيّمة بالنسبة للحياة والعمل، تساعد الكفاءات المهنية في أشياء مثل الامتثال والإنتاجية والسلامة، هذه الأشياء تترجم مباشرة إلى النجاح من حيث النتائج المالية للمؤسسة المهنية.

تزايدت المشاكل والصعوبات التي تواجه الفرد الذي يبحث عن عمل ينتمي إليه ويكوّن حياته، من أكثر المشاكل التي تواجه الشباب في أيامنا مشكلة البطالة، فنجد العديد من الأفراد لا يعملون وليست أمامهم أيَّ فرصة للعمل، وهذه المشكلة لا تقتصر على الأفراد العاديين بل امتدت إلى الأفراد الذين يحملون شهادات علمية كبيرة، ومن هذا المُنطَلق فيجب على الفرد أن يَجد لنفسه الحل الأمثل في التخلص من الصعوبات التي تحول بينه وبين الوظيفة، مثل قيامه بالعمل المستقل به.

يعتبر العمل المهني عن بُعد هو العمل المهني المعروف بالعمل البيتي أو العمل عبر شبكات الإنترنت، بحيث يكون الفرد غير ملزَم بالدوام في مكان العمل، ولا يبنى العمل المهني عن بُعد على عقود طويلة مع المؤسسة المهنية المعنية وتكون العقود المهنية موجودة فقط لحفظ حقوق الموظفين، ولا تكون الرواتب مثل رواتب العمل المهني الرسمي.

في هذا الوقت الذي يتميز بالتطورات والتقدُّم أصبح العمل أكثر صعوبة ويحتاج لجهد ووقت أكثر، ومنها فإنَّ أكثر المؤسسات المهنية تفضل العمل المهني الجماعي، بحيث تفضل الموظف الذي يقوم بالعمل داخل فريق ومجموعة مهنية أكثر من الموظف الذي يقوم بالعمل المهني الفردي، بحيث تكون المؤسسة المهنية التي تعتمد على العمل المهني الجماعي أقوى من غيرها عالمياً.

على الفرد أن يعرف أنَّ هناك ثلاث طرق يقوم من خلالها الموظفين بانجاز العمل المطلوب منهم، وتتمثل هذه الطرق بالعمل المهني الفردي، العمل المهني الجماعي، العمل المهني الفريقي.

جميعنا يعرف أنَّه من أجل تحقيق النجاح المهني في أي عمل مهني جماعي يجب أن يكون هناك قائد لهذه المجموعة؛ وذلك لأنَّ القائد هو المسؤول عن جميع الأفراد وجميع العمليات التي تتم داخل المجموعة، وهو المسؤول الأخير عن اتخاذ القرار المهني في العمل المهني الجماعي، بحيث يقوم القائد بترتيب وتنظيم جميع العمليات داخل العمل، يختلف كل قائد عن الآخر من حيث الأسلوب الذي يتعامل به مع الأفراد ومن حيث الأسلوب الذي يتبعه في اتخاذ القرارات المهنية.

يُعَد الإرشاد المهني من أولويات الأفراد في الحياة المهنية، بحيث يكون الإرشاد المهني مهم في المراحل المدرسية المختلفة، ومهم للفرد عند البحث والحصول على وظيفة، ومهم للموظف الجديد ومهم عند الترقية وتغيير العمل المهني، والإرشاد المهني مهم في تعريف الفرد على نفسه من ميول وقدرات مهنية، بحيث يحاول الإرشاد المهني قدِر المستطاع وضع الفرد المناسب في المكان المناسب.

تختلف الحياة الشخصية للفرد عن الحياة المهنية من حيث المتطلبات والمراحل التي على الفرد تجاوزها، بحيث تتطلب الحياة المهنية العديد من المهارات والقدرات التي على الفرد أن يتمتع بها من أجل النجاح في الاختيار المهني الصحيح والنجاح في اتخاذ القرار المهني السليم، ومنها جاء الإرشاد المهني ليُعبّر عن حبل النجاة للكثير من الأفراد الذين يحتاجون لضوء بسيط يسيرون خلفه، بحيث يقوم الإرشاد المهني بتقديم يد العون للأفراد والمجالات المهنية جميعها.

يقصد بالصحة النفسية "Psychological health": هي جميع السلوكات التي يقوم بها الشخص للحصول على كل الأمور التي من شأنِها تحقيق السعادة والرغبات الشخصية للفرد، بحيث يقوم الفرد بالبحث عن جميع الحلول المطروحة والتي يمكن الوصول إليها؛ من أجل مواجهة الصعوبات والعقبات، وتُقاس الصحة النفسية بمستوى ومدى سلوكات وتصرفات الشخص مع البيئة المحيطة به، ومن المهم في الصحة النفسية أن تكون مرتبطة في الصحة المهنية، وترتبط بالمجالات المهنية ونجاحها.

يعتبر العمل المهني من ضروريات الحياة وجميع الناس يحتاجون إليها؛ لأنَّها تعتبر من أسس نجاح الفرد وتفوقه وتميزه عن غيره، ويعتبر العمل المهني من الضروريات التي يحتاج إليها المجتمع بشكل عام، فلماذا يحتاج المجتمع إلى أن يكون العمل المهني ناجح؟ وما هي الفرائد التي تعود على المجتمع من العمل المهني الناجح؟ هذا ما سنتطرق إليه في هذا المقال.

جميعنا يوجد لدينا الأسباب التي تقودنا نحو الأشياء، فيوجد لدينا الدوافع المهنية التي تكون عبارة عن الطريق الذي نسير من خلاله تجاه تحقيق أهدافنا وطموحاتنا المهنية، ومن الممكن أن توجد نفس الدافعية المهنية لعدد من الأفراد ولكنَّها تختلف بالدرجة والمستوى.

يعتبر العمل المهني الجماعي ذو أهمية كبيرة تعود على الفرد وعلى المؤسسة المهنية التي يعمل بها وعلى المجتمع كامل، بحيث يكون العمل المهني الجماعي بمثابة حجر الأساس في تحقيق جميع الأهداف المهنية وبالتحديد الأهداف التي تكون مشتركة بين الفرد والعمل معاً.

دائماً ما نسمع بالحكمة التي تقول بأنَّ اليد الواحدة لا تصفق، ومنها فإنَّ الإنسان في أغلب الأوقات لا يستطيع القيام بالعديد من المهام المهنية إلا إذا قام بها بالمشاركة مع الآخرين؛ لأنَّ هناك المهام المهنية التي تتسم بالصعوبة والتعقيد والعمل بشكل جماعي تعاوني يكون الحل الأمثل لتسهيل مثل هذه المهام.

جميع الموظفين يحتاجون للتشجيع والتحفيز للاستمرار بالعمل وليكونوا عناصر فعّالة ونشيطين، والموظف المبدِع يحتاج أيضاً لمن يقدّر إبداعه وعمله الذي يقدمه، بحيث يتميز الموظف المبدِع عن غيره من الموظفين بطريقته وأسلوبه في تقديم العمل ويختلف بالوقت والجهد الذي يبذله للوصول لنجاح الأهداف المهنية للمؤسسة المهنية التي يعمل بها.

دائماً ما يجد الإنسان نفسه في حيرة وخاصة عندما يُخيّر بين أمور جميعها إيجابية وتكون في صالحه، ولكن في النهاية يتوجب عليه الاختيار بطريقة لا يشعر بعدها بالندم.

كل عملية يكون مسؤول عنها شخص يتميز بصفات وشروط وخبرة؛ للقدرة على القيام بعملية الإرشاد المهني بكفاءة عالية، يسمى المرشد المهني وهو المسؤول عن عملية الإرشاد المهني ويقوم بها بجميع مراحلها، ويقدمها في كل مكان ولكل شخص محتاج له.

تركز نظرية معالجة المعلومات المعرفية في الإرشاد المهني على عملية الاختيار المهني، واتخاذ القرار المهني وعلى كيفيه تفكير الفرد حول المهنة.

إنَّ السلوك الإنساني يعتمد على التعزيز الإيجابي والتعلُّم بالملاحظة، بحيث تتكون شخصية الفرد من خلال العوامل البيئية أكثر من العوامل الوراثية.