الإرشاد المهني:

يعتبر الوقت من أهم القواعد والأسس التي تستمر مع الفرد في حياته وخاصة في المجال المهني العملي، بحيث يعتبر الوقت بمثابة البداية والنهاية في حياته اليومية.

يوجد العديد من الأنماط والأساليب الخاصة بالقيادة المهنية، ويمكن لكل قيادي مهني أن يقوم باستخدامها جميعها؛ لأنَّ لكل ظرف وموقف يجب أن يكون هناك أسلوب قيادي خاص به.

مع أن الكثير من الموظفين يحاولون العمل وإنجاز المهام المهنية المطلوبة منهم بدون تدخل من أحد، فالكثير يتشتت ويذهب تركيزه عندما يجد من يقف فوق رأسه ويوجهونه ويقيّدون سلوكه.

إنَّ التفاعل بين القائد المهني وموظفيه لا يأتي من المشاعر الجيدة للقادة أو قدرتهم على الحديث السليم، بل يأتي أيضاً من العديد من الأنشطة المهنية والسلوكات التي تتمثل بأنماط قيادية خاصة.

يكون الأسلوب القيادي المهني المثالي هو الأسلوب الذي يتفق مع احتياجات ومتطلبات الموظفين بشكل عام.

تقوم القيادة المهنية الديموقراطية على احترام الموظفين المرؤسين، من خلال الأخذ برأيهم والتفاعل معهم في الكثير من القرارات المهنية الخاصة بالعملية المهنية.

عندما يتميز جميع أعضاء المجموعة المهنية الواحدة بالمهارات المهنية العالية والقدرة على الإبداع المهني والقدرة على التعاون والتشارك في جميع المهام المهنية.

كان هناك أثر للنتائج التي حصلت عليها العديد من الدراسات والبحوث في موضوع أساليب وأنماط القيادة المهنية.

يعتبر نظام التدريب المهني الإلكتروني نظام تكميلي لعملية التدريب المهني التقليدية والمعروفة في المؤسسات المهنية بين الموظفين.

يتكون التدريب المهني الإلكتروني من مجموعة من المدربين المختصين، والعديد من الأفراد الراغبين بالتدريب المهني واكتساب المهارات المهنية الجديدة.

لا يستطيع البعض ممارسة التدريب المهني التقليدي الذي يتم على شكل برامج وأنشطة مهنية داخل المؤسسة المهنية، وإنما يتجه البعض للتدريب المهني الإلكتروني.

أصبحنا في زمن التطوّرات والتغيّرات التكنولوجية، وأصبح الأفراد يعتمدون على الآلات الإلكترونية في العديد من المجالات في الحياة وخاصة المهنية.

القيادة المهنية الإبداعية هي عملية اكتشاف الرؤية البعيدة والتنبؤ بها، وهيكلة الأهداف المهنية، ووضع التخطيط المهني المناسب، وتحقيق المشاركة بين الموظفين.

يعتبر الإبداع المهني الإداري من أفضل العوامل التي تساهم في مساعدة المؤسسة المهنية على مواجهة المشاكل والأزمات المهنية بطرق وأساليب مميزة.

تعتبر عملية الإبداع المهني من العمليات التي تحتاج إلى وقت وجهد كبيرين من قِبل الموظفين، بحيث يحتاج الإبداع المهني إلى عمليات ذهنية.

عندما ترغب أي مؤسسة من المؤسسات المهنية في تحسين وتحقيق مستوى عالي من النمو والرقي لجميع موظفيها ومهامها المهنية، في بيئة مهنية يوجد بها العديد من التقلبات والتغييرات.

من المهم الاهتمام بمشاعر الموظف ومزاجه في الوقت الذي يعتبر من ساعات العمل المهني، بحيث يحتاج الموظف لأن يكون مطمأن ويشعر بالراحة في العمل المهني

يعتبر الطلاب من أهم الأفراد الذين يحتاجون لعملية الإرشاد المهني وخاصة عندما يكونوا في مرحلة التخرج أو الانتقال من مستوى تعليمي لمستوى آخر

الكثير من الأفراد لا يستطيعون التمييز بين الاتجاهات المهنية المناسبة لهم والاتجاهات المهنية التي لاتناسبهم ولا تنفعهم في المستقبل المهني.

الكثير من الأفراد لا يقومون باتباع جميع المراحل والخطوات المهنية، بحيث يقومون بإعادة ترتيب وتقويم خططهم المهنية خلال حياتهم المهنية.

تتطلب المراحل المهنية التي تعبّر عن المسار المهني لكل فرد، الكثير من الجهد الذي يبله الموظف؛ من أجل أن ينجح ويستقل في حياته الشخصية والمهنية.

جميع الأفراد لديهم رغبة وحب في الاستطلاع والبحث المستمر وخاصة عندما يكون هؤلاء الأفراد في مرحلة عمرية يمتلكون الذكاء والقدرة الجسدية والذهنية.

تعتبر مرحلة التأسيس المهني في العمل من أهم المراحل التي يمر بها الموظف؛ لأنَّها مرحلة التقدُّم بالعمل والتقدُّم بالعمر أيضاً.

تعبّر الهوية المهنية عن خاصية من خصائص الشخصية الإنسانية، بحيث يشعر الفرد بأن هذا العمل وهذه الوظيفة قد وجدت من أجله هو ومن أجل أن يحقق جميع أهدافه.

يعبّر مقهوم الرضا المهني عن شعور داخلي يقوم به الفرد أثناء إنجازه للمهام المهنية الموكلة إليه.

يعبّر قياس الأداء المهني عن عملية تقييم الأداء المهنية وتقدير الجهود المبذولة من الموظف في إنجاز المهام المهنية المطلوبة، والمشاركة في الأنشطة المهنية.

يمكننا أن نميّز المؤسسات المهنية من خلال البيئة المهنية التي تتمتع بها؛ بحيث يعتبر نجاح الموظفين في الحصول على الرضا المهني عن العمل والعملية المهنية كافة.

يرتبط مفهوم الأخلاقيات المهنية في العمل المهني بمفهوم القيم المهنية، بحيث يتعامل الموظف مع غيره من الموظفين عن طريق هذه القيم والأخلاق المهنية المتعارفة.

كل موظف كغيره من البشر له خصائص وسمات تميزه عن غيره مثل نسبة الذكاء والقدرات المهنية الإبداعية والقدرة على بناء علاقات مهنية جيّدة وغيرها.

يعتبر الموظف المهني من العناصر المهمة الواجب الاهتمام بها في المؤسسة المهنية من جهة الإدارة المهنية؛ لأنَّه من العوامل المهمة التي تؤثر في تحقيق الأهداف.