الإرشاد النفسي

توفر نظرية السمات والعوامل إطارًا قويًا لفهم الشخصية الإنسانية من خلال تحليل السمات المستقرة والعوامل البيئية المؤثرة. من خلال التركيز على هذه السمات،

قام ماكليلاند بتعريف الدافعيّة بالإنجاز بأنها عبارة عن نظام من الشبكات، تتكون العلاقات الانفعالية والمعرفيّة الموجهة، التي ترتبط بالسعي من أجل الوصول إلى مستوى عالي من

تعد نظرية ماسلو في تدرج الحاجات من أفضل النظريات التي عملت على تغطية الحاجات الإنسانية، قام أبراهام ماسلو بتأسيسها، البعض الآخر سماها نظرية تدرج الحاجات.

يشير ريمي إلى أنَّ التصورات الخاطئة تقوم بالتصحيح لدى العديد من الأشخاص، ذلك من خلال الخبرة، أمّا الأشخاص الذين لديهم سلوك مضطرب،

إنَّ الاتجاه الاجتماعي يعتبر الأساس في اختيار الفرد لمهنة معينة ومدى الاستمرار بها، ليس خبرات الطفولة أو العلاقة بين الطفل ووالديه مثلما ترى آن رو، كذلك ليس مفهوم الذات

كان اهتمام باندورا بالتفرقة بين الاستجابات المُحاكاة وطريقة أدائها، بعيداً عن تحديد وتحليل الآليات التي تساعد على التعليم بالملاحظة.

تساعد عملية العلاج بالغمر على تسهل عملية الانطفاء، يحدث ذلك بسبب أنَّ الشخص يصبح متعباً بحيث لا يكون قادر على الاستجابة المشروطة،

عمل ظهور علم النفس المعرفي في الستينات على تكوين بداية ثورة الاهتمام بالتفكير، إذ أصبح محيط البحث للعديد من العلماء. قبل إن يظهر علم النفس المعرفي بوقت كثير، كان الأفراد يستخدمون طريقة الاستبطان ذلك لمحاولة فهم أنفسهم، بالرغم من أنَّ موضوع التفكير قد ظهر بوقت مبكر، إلا أنّه أخذ اهتمام كبير من الفلاسفة والعلماء والمفكرين، تغَّير المفهوم وقف مراحل تاريخية متعددة.

ساعدت المدرسة السلوكية على تطوير مفهوم جديد للتعلم، قامت بالتركيز على السلوك الذي يتم تعليمه والظروف التي تحدث فيها عملية التعلّم،

ولد كارل يونغ في السادس والعشرين من يوليو عام 1875، في مدينة كيسول في سويسرا، كان والده قسيس في الكنيسة الإنجيلية بسويسرا. كانت أسرة يونغ من الأسر العريقة

ركّز جان بياجيه على التّحليل النفسيّ وسيكولوجيّة الطّفل، لديه نظرياتٌ مفيدة في تفسير الوضع التربويّ للإنسان، أهمّ النظريّات هي نظريّة النمو المعرفي

ترتكز نظرية الأنماط الأولية على البناء المُعين من العالم السويسري كارل يونغ؛ ذلك من أجل عرض الصور النمطية الأولية، بمعنى آخر كلّ الصور التي ترتبط بالأوهام أو الأحلام أو اللاوعي

يجب على الأهل والمربين والمرشدين أن يفهموا دورهم في إلهام ونمو مفهوم الذات عند الأطفال والمراهقين، ظهرت العلاقة الفعَّالة بين التوافق النفسي للفرد

تم ظهور مصطلح العلاج بالمعنى من خلال كتابات فرانكل، قام فرانكل على تطوير طريقة إرشادية علاجية، على الفرضية التي تقول أنَّ المعنى في الحياة هو أساس الوجود

قام العلاج بالمعنى بالتركيز على أهمية تشكيل نُسق ابتكاري، يقوم بالتحفيز على العمل والانجاز، أيضاً وجود نُسق آخر اتجاهاتي، يساعد على تحفيز الشجاعة في تحدي الألم

تلعب الإرشاد النفسي دورًا محوريًا في تعزيز التفكير النقدي والابتكار من خلال تعزيز الوعي الذاتي ، والتغلب على التحيزات المعرفية ، وإدارة الإجهاد ، وتعزيز المرونة

في عالم يتسم بانحرافات مستمرة ومتطلبات متزايدة ، أصبحت مهارات التخطيط والتنظيم الشخصية حيوية للنجاح والرفاهية. تقدم الإرشاد النفسي رؤى قيمة ودعم واستراتيجيات

الإرشاد النفسي له تأثير عميق على تعزيز التفاعل الاجتماعي الصحي. من خلال تعزيز الوعي الذاتي، وتحسين مهارات الاتصال ، وإدارة التحديات العاطفية

في أوقات الخسارة والحزن ، تعمل الاستشارة النفسية كأداة تحويلية للشفاء والنمو والمرونة. من خلال توفير بيئة علاجية ورحيمة

الإرشاد النفسي يلعب دوراً محورياً في تنمية مهارات القيادة لدى الشباب. من خلال تعزيز الوعي الذاتي ، والذكاء العاطفي ، والمرونة ، واتخاذ القرار ، والتواصل الفعال

تعتبر الاستشارة النفسية للأزواج موردا قيما لتعزيز الحياة الزوجية المزدهرة. من خلال التواصل المعزز ، وحل النزاعات ، وتقوية الروابط العاطفية

الإرشاد النفسي يوفر أدوات واستراتيجيات قيمة لتعزيز الإبداع والابتكار. من خلال معالجة الحواجز النفسية ، وتعزيز عقلية النمو ، وتعزيز المرونة العاطفية

الإرشاد النفسي يقدم تقنيات قيمة لتعزيز التواصل العاطفي. من خلال تطوير الوعي الذاتي ، وتعلم تقنيات التنظيم العاطفي ، وبناء مهارات التعاطف والاستماع النشط

لكلّ عملية إرشادية في علم الإرشاد النفسي مجموعة من المدخلات والمخرجات والأهداف العامة والفرعية التي يعمل المرشد النفسي على تحقيقها

تتعدّد الأساليب التي يمكن من خلالها نشر المزيد من المعلومات عن حول علم الإرشاد النفسي وكيفية سير العملية الإرشادية

يعتقد البعض أنّ العلم الخاص بالإرشاد النفسي قد ظهر في القرن العشرين فقط متناسين القرون الماضية ومدى نشاط العلماء في مجال الإرشاد والتوجيه

لا يملك البعض القدرة في التعبير عن وجهات نظرهم إلّا من خلال الصراخ والتحدّث بطريقة تعدّ نوعاً ما غير مقبولة لدى الطرف الآخر، وهذا الأمر من شأنه أن يسبب بعض الاضطرابات النفسية

تعتبر مشكلة سوء التكيف من أبرز المشاكل النفسية التي يعمل المرشد النفسي على التعامل معها من خلال الإرشاد النفسي، حيث لا يستطيع البعض أن يتكيّف مع البيئة

تمرّ بكلّ واحد منا مجموعة من الظروف والأحداث المزعجة التي لم يحسب لها حساب، وهذه الأحداث تسبب العديد من الأزمات النفسية

يعتبر العديد من الأفراد والباحثين أن الإرشاد النفسي هو علم متخصّص كفرع من فروع علم النفس، وأنّ هذا العلم يقوم على مجموعة من القواعد والمعلومات