مرحلة المراهقة

العلوم التربويةمرحلة المراهقة

المراهقة السوية

تتصف مرحلة المُراهقة بدرجة كبيرة من الاضطرابات والأمراض النفسية، لذلك نجد لدى البالغين نوع من أنواع الرّغبة الطبيعية في استذكار مشاعر المراهقة التي أصبحُوا يستنكرونها، محاولة إحياء هذه المشاعر لدى البالغين يخلق نوع من المشاركة الوجدانيّة مع المراهقين، خاصةً استذكار الاندفاعات المُؤدية إلى اتخاذ قرارات غير صحيحة وأعمال استوجبت الاعتذار، أيضاً مشاعر الألم والشقاء التي قد تطغِ أحياناً على فترة المراهقة. البالغ الذي يملك علاقة سيئة مع فترة المراهقة، يفضِّل أن يتجنّب المراهقين وإذا ارتبط بهم، فإنّه غالباً ما يستخدم اندماجه معهُم لتحقيق احتياجاته اللاشُعورية.

العلوم التربويةمرحلة المراهقة

أنواع التمرد عند المراهقين

لا يزال هُناك بعض الجدل حول ما إذا كانت أسباب التمرُّد في مرحلة المراهقة طبيعية تماماً أو أنها ضرورية، إذ يفترض البعض أنّ فشل المُراهق في تحقيق الشُّعور بالهويّة يُمكن أن يؤدي إلى ارتباكه وعدم القدرة على اختيار مهنة معينة تناسبه، يمكن أن تؤدي هذه الضغوط إلى النّظر إليهم على أنّهم بالغين. في الحقيقة تقدُّم السّن هو الذي يتم من خلاله اعتبار المراهق شخص بالغ، إنّ التمرد مرض خطير، بالغ في إصابته، سريع العدوى، واسع الانتشار، خطير في تأثيره، يحتاج إلى صبر طويل لكي يعالج، يتطلب قوة مجتمعة وجهود وإمكانات كبيرة وقدرات عالية وأساليب علمية جيدة بأشراف وتوجيه.

العلوم التربويةمرحلة المراهقة

طرق زيادة الثقة بالنفس عند المراهقين

يعد التواصل والحوار من أهم الخطوات من أجل تعزيز ثقة المراهق بنفسه ومحاولة تنميتها، فكونوا دوماً على تواصل مع المراهقين واجعلوهم يلجأون اليكم في كلّ ما يحتاجه دون أن تلُوموه على أيّ شيء، أيضاً حاولوا إرشاده ضمن الطُّرق التي يتقبّلها في هذا العُمر الذي يفرِض عليه تغيُّرات كثيرة.